韦言 发表于 2004-4-13 12:41

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

wzx 发表于 2004-4-13 13:03

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

满好。我对硬笔没有什么概念,主要就用鼠标和圆珠笔了。
另外,兄的对的理解还需深入,同一个字的线条角度相同的多,留白处亦多有重复之感,故不够爽劲,线条犹有累赘之处。(比如:送,去,郑,散之反文旁等字)。
不知韦兄以为然否?

wzx 发表于 2004-4-13 13:06

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

哦,忘记了,草书的话,可以加个释文的比较好。

韦言 发表于 2004-4-13 13:25

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

"同一个字的线条角度相同的多",然;
“留白处亦多有重复之感,故不够爽劲”,然否未察;
“线条犹有累赘之处”,然。
谢谢大师。
释文:
楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
课堂聊书唐人诗遣兴。

wzx 发表于 2004-4-13 14:10

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

下面引用由韦言在 2004/04/13 01:25pm 发表的内容:
留白处亦多有重复之感,故不够爽劲”,然否未察;

看海字的右侧“每”下面的两个空白处;
比如“钟”字两边各有个小圆圈。
说实话,这些是小瑕疵;但吾辈需继续努力呀。
说的不好的,多多包涵,呵呵。

韦言 发表于 2004-4-13 14:28

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...


下面引用由韦言在 2004/04/13 01:25pm 发表的内容:
留白处亦多有重复之感,故不够爽劲”,然否未察;



"看海字的右侧“每”下面的两个空白处;
比如“钟”字两边各有个小圆圈。
说实话,这些是小瑕疵;但吾辈需继续努力呀。"这些小处留白的确是我所没有意识和注意的到,谢谢大师赐教,我写字时又多了一个思考的课题。
大师诚恳之状,小弟有如目睹,小弟感谢之诚,亦冀大师能鉴,呵呵。

人在天涯 发表于 2004-4-24 11:39

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

控笔自如。喜欢。
感觉平了点。一家之言。

西昌人ty 发表于 2004-4-30 09:28

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

字的间架太散。缺印。

韦言 发表于 2004-4-30 09:32

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

下面引用由西昌人ty在 2004/04/30 09:28am 发表的内容:
字的间架太散。缺印。

兄台说的是。

hcj 发表于 2004-5-1 09:35

呵呵小弟有礼了, 来张课堂遣兴如何...

题款风格与正文不同。正文通篇古意纵横,妙处也多。题款是今人气息。不知当否?
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