篆刻与篆书的关系
徐正濂授课语录：篆刻和篆书的关系非常密切，搞篆刻的一定要涉猎篆书，但书法与篆刻相通而非相同，把篆书刻成印要有一个变化改造的过程，改造的第一个方面是形态，篆刻的字形要根据印章的外形加以改造，与印章的外形要基本一致。改造的第二个方面是线条，把篆字刻成印，线条就要有刀刻的味道，一般是化书写的厚重感为利。 石开授课语录：
艺术要当做游戏来做，不要当学术来做，但要有学术的认真态度。要坚持下去，当你认识到自己有艺术才华的时候，要让自信心膨胀起来，不要完全相信书本、老师，要有想象力，这样艺术才会有成就。想象力比功力等都重要，所有的创新都源于想象力。 徐海授课语录：
书法届现在还在讨论什么是美的问题，真是太落后了，书法中现在还存在的问题，音乐、文学、电影等早在上世纪八、九十年代就解决了，如过去认为邓丽君的歌是靡靡之音、穿喇叭裤的就是流氓等，现在人们都不那样认为了，而现在人们对书法中美丑的认识还很表面、肤浅。 陈国斌老师言，他教书法，从不教技法，而是教如何阅读。
印章要讲匹配，风格不风格不重要，取不取法哪家不重要。
篆刻更多的是与图像（书法、绘画等）资源配置，没有叙事性，更多的有意义、有生命意义线条的刻画。 艺术为大众服务是政府的导向，艺术家对的只是自己的艺术良知、知识分子负责。
对待与自大观点不同的人，要大度，莫作怨妇、不作恨男。 谈到专利保护问题时，温家宝表示，专利的注册数量并不代表成绩，质量才代表成绩。我想说一句话：一个民族只有靠创新智慧才有希望，靠模仿抄袭是没有前途的。 谈到专利保护问题时，温家宝表示，专利的注册数量并不代表成绩，质量才代表成绩。我想说一句话：一个民族只有靠创新智慧才有希望，靠模仿抄袭是没有前途的。
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