每天给同学们布置作业,同学们也纷纷拿起刻刀,有了戴老师这样认真的教,同学们的印章也让戴老师很是吃惊。
本届同学除了两三人会篆刻外,几乎都没有拿过刻刀,但交出的作业却个个像篆刻高手。
有些印章只是差那么一点就行,就一点,戴老师把需要改进的地方画出来或写出来,给同学们点明了下次注意的地方。
继续点评同学们临摹的汉印作业。
进班辅导,看同学们刻,给同学们写印稿。。。
戴老师每天都来回的在几个班辅导,这样优秀的老师教出的学生成绩当然不一般。
同学们也很认真的学习,全然忘记了我的存在。{:1_244:}{:1_244:}{:1_244:}
班上和同学们交流。
戴老师说,印章的学习如同书法一样,要把眼睛看到的在方寸之间表达出来。
戴老师帮同学写印稿。