第三届当代青年书法教育论坛纪要 —— 徐涛
2018年1月13日下午，由董玮、李林、衣雪峰、贺进四位书法教育工作者发起，尚艺书院主办的“第三届当代青年书法教育论坛”在尚艺书院举行。本次论坛由北京语言大学副教授梁文斌主持，出席论坛的二十余位高校青年书法教师、高研班导师结合自己长期从事书法教学的经验，针对议题——《书法"美术化"和"文化化"各自的利弊》进行了激烈的研讨，纷纷阐述了各自的观点和主张，其中不乏真知灼见。现将嘉宾们的发言纪要逐一刊布，希望能对广大书法教育工作者有所启发。
本期嘉宾 —— 徐涛
徐涛北京印社社员，中央美术学院一刀印会会长，中央美术学院继续教育学院书法教研室副主任。
现场发言纪要
这次主要是来学习的，大家讲得确实很好。书法的美术化问题，我觉得还是老生常谈，常谈常新。书法从宏观视角来看还是造型艺术，造型之美关乎字的势态与形式。品评一种字体，先是从势和形入手，形式就是书法艺术所具有的一切直观的痕迹。有人认为书法为抽象的造型艺术，就是以此为依据论述的。
形式包括笔画形态中的笔势，如篆之引书等等。笔画的样态，如篆尚婉而通，那些曲直方圆一类的。笔画之间的对比，墨色的干湿浓淡，纵势横势关系等等。邓散木说，"一点成一字之规，一字乃终篇之准"。这些都是书法形式的描述。一种字体的外观形式决定着一种字体是否具有独特风格。康有为在《广艺舟双辑》中说，“盖书，形学也”。有形则有势。有了字体外观形学之后，再来关照笔法精微奥妙。
古之形学，是不是现在我们说的书法“美术化”呢？美术是什么？美术泛指绘画、雕塑、建筑、设计等。“五四”左右中国才普遍使用。理论界对书法“美术化”的描述还是有争论的，但是我觉得应从书法更深层更本质的一些了解中去看待书法“美术化”问题，结合当代语境去分析、梳理和研究。刚才中原兄说，当代书法跟绘画有什么不一样？绘画的面太宽泛了：东方的、西方的；这个流派、那个主义；前卫的、后现代的；还是水墨的、材料的；工笔的、写意的……绘画种类繁多。书法相比之下还是比较纯粹的，宣纸、毛笔、墨和汉字，任其怎么组合变化，都不能脱离这些载体。
汉字各种字体都有其独特的字体特征和书写法则。楷如端坐，行如安步，草如奔走，草以使转为形质等等，书法还是需要这些特征的。那我觉得字体造型独特性很重要，是确立书法风格的基本特征之一。至于是不是称书法“美术化”，我觉得还是应该用传统那个提法：“形学”。我是这么觉得，但是很多时候是否大家都有意识进入到这种对形学的思考呢？正确的思考是对这个学科研究起着重要作用。这种思考一定是个性化的，这种个性化思考在共性中产生自己独特见解与创新能力，产生共鸣，是一种整合调理或者是一种方法提炼。
“凛之以风神；温之以研润；鼓之以枯劲；和之以闲雅，故可达其性情，形其哀乐”。那你一定会“面朝大海，春暖花开”。
书法应该“书法化”，我觉得谈书法还是回到书法本体来，同时也觉得书法更接近文脉这块。文脉承载着经典，是一条开往书法艺术的船。开展书法化日常书写，加强书法形学思考与研究，比更多的纸上谈兵更重要。就像刚才大家提到的书写技术性问题，技术不达标说什么也没用，光心到手不到也不行，要心到手也到。达到心手双畅是为佳。
今天论坛主题书法“美术化”问题，提出命题让大家聊聊，东扯西拉，不对的地方请大家批评。最后一句，书法还是要看书法作品。谢谢！
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