写字匠教育
今天各种书法课程，都是讲怎样写字，无法凸显书法作为一种文化的角度来理解，这种情形，估计历代皆如此。在古代，毛笔几乎是社会唯一的书写工具，关于怎样写好字的窍门是人所熟知的常识，今天用毛笔写字是一种文化艺术项目。古今视角不一，仍遵旧制，不也荒谬吗。
当书法教育成为一种产业时，匠人教育方式成了无法避免的选择。
即使书法象数理化那么重要，也不可能因此而获得振兴，各行各业缺乏工匠，唯独书法不缺，书法人才过剩了。
现在摄影爱好者队伍最庞大，这是不用鼓吹的，不需要制度支撑的，也不需要比赛展览的，而是社会自然选择的结果，书法若在这环境下发展起来，才能拥有健康的肤色。
2020.5.6 对小学生而言，写好字就足够了，对中学生应稍涉书史，成年人则涉及社会责任，对小朋友与其他成年产生影响，其中对小朋友影响尤其，那么，误导他人就是一种不道德的行为了，故成人对书法的态度应更为严谨。
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