写字与书法的区别
书法除写字外，还包含文字学、书风、书法史、书法审美等等东西，写字的目的是记事，写好字的核心就是迅速易辨，为记事服务。一件写字作品是否属于书法作品？这问题是无意义的，只能从作品本身来衡量其水平高低。
写幅字与写幅书法只是对同一事件的两种不同的表达方式而已。
从写字的角度去衡量《祭侄稿》，太过潦草，不及格，罚抄正十遍。从书法角度去衡量，则组织历代溢美之辞去吹捧它。
史上不少人是靠写字成为书法家的，他们靠养字，只是这一方法于今天基本行不通。
从写字角度出发，今天只有楷书和行书适合，草书偶尔可客串一下，楷书宜用于抄正，行书、草书宜用于打稿。 写字与书法是概念，写字是书法的子概念，两者有异同。若是讨论其教育，那涉及到教育的目的，这是关于方法论的问题。 过去曾看过张桂光反驳陈振濂将写字与书法分开的讨论。结果发现双方都在未明确这两个概念的含义与关系上就开始扯皮条。
陈将书法与写字分开跟社会环境切合，如中小学生及各书法培训班，确是仅教人怎样写好字；而书法专业课程则需要学习文字学、用具、书法史、书法欣赏等。
尽管陈在一些概念上出现混淆，但书法在今天成为一门学科，将写字与书法区分开来是正确的。这学科虽围绕写字来展开，但不全是写字就能代表一切。
张就此而怼陈，是站不住脚的，张怀瓘虽无真迹传世，可有谁能否认他在书法史上的贡献呢？故张桂光的写字绝对主义是错的。 双方在概念上都显得含糊，故我当口水文章来看待。 现时人们基本认可了“写字就是书法”这一观点，可又如何定位“写字”呢？字指汉字，按出现的顺序分为篆、隶，、草、行、真五体，用任何工具书写任何一体都是写字，学任何风格都是写字。如果仅仅是写字，那只有端正潦草与效率高低之分了，若论水平之高低，就容易各执一词了。这个问题若是认真对待，一个人就会产生一种声音，一亿人就产生一亿种声音，尽管有些人方向上大致趋同，可总会产生分歧，统一只是个人理解、表达、情性上压倒分歧而已。
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