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扯淡的艺术考级!?

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发表于 2017-9-16 10:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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7 g- l- s0 O4 H+ R! p. w! o& U, T( I& J3 H3 }, P
作为一个美术老师,我也曾无数次被问起:% p+ a% ~" Z2 i. `. C" \' x7 m$ `8 \+ z
“老师,你们这里有美术考级吗?”& L5 f, L' z9 f1 C1 L
“我们来这里画画是想考级的!”6 u- q% ]7 H1 v* _$ L
......
& a0 Q0 S) `# Y+ c3 ?; o艺术考级——这个“被习惯”了的话题背后,你深入剖析过吗?
7 l5 H* m! h+ p2 [去年春天,浙江书画艺术评优委员会电话打来,希望在童年童画安排一个美术考级的报名点。0 B& o" q4 F( i4 T- m

: o1 |4 i& {0 c9 }5 J6 b6 g

) W9 L  g" I2 Z我直接拒绝了。
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# J; K$ O" H" x9 [4 u/ M
倒不是看不上那一点潜规则的好处费。
' w' ?* g; P& G7 I; I首先我很清楚各种头衔的背后,唯一的目的只是敛财,并且多多益善。  h, g. D( R' N2 t& y  J
其次,美术考级之所以大行其道,无不是迎合了家长和学校的功利胃口。
1 B) g( Y' m7 h7 y% B! ~+ A还有,我得坚持一点东西,哪怕暂且还是有很多人不会认同。
6 B. }, B) a0 }& `2 E" V) O) k  C3 M陈默的措辞相当激烈:创意是本,技法为末,不可倒置。将青少年引向歧途,操练技法,比拼高低,是赤裸裸的谋财害命,大逆不道!) D% r8 i8 N0 N, r7 Y
因为周围太多的父母,依旧极力热衷于孩子的美术考级,所以,今天,就考级一事,再次阐明自己的观点:不要为了那一点可怜的炫耀资本,盲目跟风拿孩子开涮了!美术考级不可取!  L6 v, r( @( c1 |

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$ |9 ]2 V, n9 P4 L2 i2 N# o  H▲王林——四川美院美术学系教授: 应该取消艺术考级!0 u$ m" S% D& }, p+ v$ R  F/ ]
他说:“艺术考级这个事做的很荒唐,因为如果小孩要学美术要学画画、要学艺术方面的东西,最首要的应该是激发他们自己的创造力,让他们自由发挥,学会用材料与各种方式去表达。所以,用学院化的技术指标去要求这些热爱艺术的小孩,让他们去考试,这在我看来是一种伤害。”* a2 S7 b+ _) I. U' p0 N
考级就是设立一个固定的标准,非要让小孩达到那个标准,而艺术才华却不是一个标准可以决定的。
, r$ x! K! Z) j, b$ H* \' ]五级考画运动鞋、六级考画书包、七级画木凳扫把......孩子的艺术天性全给破坏了!
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8 }, M5 R2 c  d. [% {▲马一平——四川音乐学院成都美术学院院长:美术是不应该考级的!
1 a; H1 D  \7 |  c5 P% D* b: F他说:“针对于孩子们进行的美术方面的艺术考级,我本人是坚决反对的。”, U' C7 S+ ]2 N2 A9 R; ]" t
“在舞蹈和音乐作为考级来讲,或许有一定的积极意义。因为舞蹈和音乐的学习中,早期的技术训练是非常必要并且核心的,因此考级所提出的阶梯式量化标准在一定程度上是可取的。”
9 _$ G" n5 M) u. E, A/ d  x“然而美术却恰恰相反,它并不适合进行早期的艺术训练,早期的技术训练很容易扼杀孩子的艺术观察能力和艺术想象力,所以美术不适合像舞蹈和音乐一样,用一些技术指标来区分各个等级,做出等级高低的评价。”
+ y+ K2 l2 ~5 V一轮又一轮的美术考级洗礼之后,
, b0 I! P3 ?5 |3 C0 M4 i# x还有几个孩子会对美术抱有最初的幻想?  C; G; N5 A" R5 X4 |
练得越多、画的越细,可能反而离真正的艺术越来越远了!2 U4 J: H" j* a5 I8 |/ M, d

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