daxia 发表于 2006-4-4 11:45

书法对我的影响

断断续续练习写字十年了,我在这十年间和书法的因缘,从游离相望到越走越近,是经历一个漫长的过程的.上师范的时候,学校没有什么娱乐设施,因为我校有一位翟洪昌老先生教书法,所以学生弟子众多,书法风气日盛.第一届中央电视台电视书法大赛篆书得主吕铁元就是他的关门弟子,他比我高两届.很可惜翟老在我进校第一年便去世了.受他们的影响,我也开始练习书法,这年我十七岁.(未完待叙)

Anonymous 发表于 2006-4-4 13:51

期待您的书法人生长篇上演~~~

daxia 发表于 2006-4-4 16:36

　　那时学校规定晚上１０点熄灯，我就和一班书友和书法老师一起在教学楼的办公室里练字，１２点或１点再从教室后窗跳出，有时在自己的教室点蜡烛练，结果曾有一夜被学生会主席连抓７次，直至被迫亲自押回我回宿舍．回想起来真有意思

daxia 发表于 2006-4-4 16:54

　　　我的老师叫田雨潇，也是翟老师的徒弟，现在是中国书协会员，正在中国书法院进修，我上学的时候，他正主攻大王，我毕业时他开始写钟繇，并试着将小楷写大，前两年转攻王铎，最近又有变化．夫人刘晓霞从北碑入手，写过隶，在篆书中深研，省书协会员，多次在国家比赛中获奖

daxia 发表于 2006-4-4 17:03

　　在我兴致最高的时候，余秋雨先生的＜笔墨祭＞惊扰了我，让我重新思量起书法的意义了（未完待续）

宫恩武o 发表于 2006-4-4 23:03

楼主给我提了个醒，谢谢了。
一个提议，是不是大家都把自己的书写经历整理一下，掌握在一个版块中，不怕每人一块，不要长篇大论（籍此节约网络公民的时间）尽量有看头，像如何上的书法这条贼船，目的是不是单纯，用心是否险恶，想表达什么，凡此种种，大家自己开发自己想，切合点实际，几十个字，一、二、百字都行，表达

daxia 发表于 2006-4-5 10:04

坚决拥护斑竹的提议,浓缩是精华,接着写来:
             大概是余秋雨先生的文章参与讨论的人很多吧,很多关于书法发展不利的话见著报端,让那时的我
怀疑起自己的能力,穷尽一生能做多少.刚参加工作,遇见初中的同学知道我在写字时也不理解,觉得那是老人才做的事怎么爱好这个.于是我便放下了手中的笔专心做教育事业,但是眼睛却始终没离开书坛,偶尔手痒了也划拉两笔,不过,随着时间的流逝,人事的变迁,真的书法离我越来越近,变的让我渴求在这里耕耘,我觉的艺术是真实的,尤其书法,几千年的历史,诸多的人物,我凭空想象无法委籍,但寥寥几行文字,却让人看见了意气风发,体会了浅吟低语,我迷恋诸多墨迹,更迷恋那古人的精神世界,书法与我不在是名利生存的形式,而是慰籍心灵的一方良药,正如胡秋萍女士所言"非人磨砚砚磨人".

宫恩武o 发表于 2006-4-5 21:07

原帖由 daxia 于 2006-4-5 10:04 发表
坚决拥护斑竹的提议,浓缩是精华,接着写来:
             大概是余秋雨先生的文章参与讨论的人很多吧,很多关于书法发展不利的话见著报端,让那时的我
怀疑起自己的能力,穷尽一生能做多少.刚参加工作,遇见初中的同 ...
是啊，非人磨砚砚磨人，实实在在的做点事的确有难度，咱们这个板块本身是评批，可评批的目的是为了更好的那啥，不是一概的否定一切，理论是为发展服务的不是发展的绊脚石
楼主继续，期待先生的妙语

梦草堂 发表于 2006-4-5 22:48

原帖由 daxia 于 2006-4-4 11:45 发表
断断续续练习写字十年了,我在这十年间和书法的因缘,从游离相望到越走越近,是经历一个漫长的过程的.上师范的时候,学校没有什么娱乐设施,因为我校有一位翟洪昌老先生教书法,所以学生弟子众多,书法风气日盛.第一届中 ...


我也是上师范时开始学习书法－－倍感亲切。

宫恩武o 发表于 2006-4-5 23:15

原帖由 梦草堂 于 2006-4-5 22:48 发表



我也是上师范时开始学习书法－－倍感亲切。
简单的说来听听，老梦别留一手哈
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