学书法的好处

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网络上关于学书法的好处几乎个个说得头头是道，但大多搔不着痒处。
' \9 |+ x5 x- Z2 u5 ?6 U任何事物都有它的反面，如学书法，意味着占用了一些时间，若用这些时间来学习其它东西，说不定收获更大。凭这一点，就可以否定许多大吹“学书法怎么怎么好”的观点了。
台山方言是粤语一个分支，其中有互通的地方，也有独特的地方，这独特的地方最能体现台山方言的特色。故涉及到学书法的好处时，要从其独特的地方出发，这才是重点。要不然，长篇大论实为废话连篇了。
严格来说，书法与写字应分开，两者最大的区别可从方向上去考虑。
8 E+ ~4 {2 A' T9 M2 A" N学写字就是将字写出来后，自己看着也感到舒服，其过程就是对自己喜欢的对象进行模仿，达到初始印象的效果——“我觉得这字写得很靓，如果我能写到这样就太好了！”
书法除了写字外，还涉及到历史、文化、审美等，一个人并不专注写字而研究书法史，也是对书法的参与。
! ]: v. x; f+ V7 ~* r. e, g, O3 g5 E一般情况下，要将字写到自感满意，需花费不少工夫，各种书法培训班甚至一些大学书法专业生，皆以此为主。
3 M3 S9 V% S. {( M9 o5 [故常见的“学书法有什么好处”这一问题多是针对写字而言，若涉及到书法并作出较全面的回答，恐怕需要这方面高精尖的专业人士才能总结出令人满意的答案来。
/ M7 K% k5 l1 E' E那么，学写字有什么好处呢？
从个人要求而言，先是取悦自己。自己写的字自感满意，这才是最重要的；既能取悦自己，在一定程度上也能取悦他人了。其次是减少出现“握笔忘字”的尴尬。至于其它的好处，那就拿起笔来，从实践中去体会。
2019.7.30

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学书法的，字写得不一定比学写字的好，故单就作品来对书法与写字进行区分，需要许多附加条件。

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书法门槛低，写字讲功力，写字需下十年功，书法一日可入门。

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两者成家皆艰难

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书法囊括的范围很广，你在街上看一个招牌时，已是对书法的参与。只有在将书法当成一门专门来对待时，它才体现出高大上来。

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书法的门槛比写字低这一点，大概颠覆了不少人的观念，这也是我对自己过去的观点的一次澄清

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一直以来，社会流行将学过写字的都称为书法家，故也就一直以书法家这一概念作为切入点去思考了。然而，任何事件都离不开文化，故若从文化的角度来看书法，书法就无处不在了，即使你在阅读印刷体书籍，也是对书法的参与了。

书法创作人

学书法的好处多多！有修身养性的功能，学写字就没有此功能，楼主把书法与写字区别开来，看似正确实际是很不合理的。学写字有多种，毛笔、钢笔、圆珠笔以及铅笔等，而学书法是专指毛笔写字！

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小朋友初学书法，家长就想着获奖，即是说，获奖才能证明一切。 可获奖之后又怎样呢？毕竟今天靠书法混饭远不如当服务员、农民工、技术工、业务员来得容易，更不说国家公务员。 本来就没有多大实用意义的东西，似乎通过获奖就变成香饽饽，在这种思维模式影响下，小朋友学书法何来陶冶情操作用呢？

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何谓陶冶性灵？其过程如何呢？除书法外，许多项目都可以陶冶性灵，如爬山、读书唱歌跳舞、门球排球乒乓球等皆然，欧阳市长去醉翁亭喝了点小酒吹吹牛皮，回来后就写了篇《醉翁亭记》，这才是陶冶性灵。
古人云：世事洞明皆学问。将所经历的事情记下一些，能记多少就多少，在记录过程中会不由自主地思考，也就不由自主地加深了对自己所经历的一些事情的理解，这便是陶冶性灵的过程。