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第三届当代青年书法教育论坛纪要—— 孙长铭

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发表于 2019-1-18 23:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

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2018年1月13日下午,由董玮、李林、衣雪峰、贺进四位书法教育工作者发起、尚艺书院主办的“第三届当代青年书法教育论坛”在尚艺书院举行。本次论坛由北京语言大学副教授梁文斌主持,出席论坛的二十余位高校青年书法教师、高研班导师结合自己长期从事书法教学的经验,针对议题——“书法‘美术化’和‘文化化’各自的利弊”进行了激烈的研讨,纷纷阐述了各自的观点和主张,其中不乏真知灼见。现将嘉宾们的发言纪要逐一刊发,希望能对广大书法教育工作者有所启发。





  本期嘉宾——孙长铭


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孙长铭中国艺术研究院研究生,沙孟海书学院篆刻研究所研究员,河北美术学院特聘教授,河北省书协篆刻委员会委员、学术委员会委员。



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孙长铭现场发言纪要

我来北京12年了,一直坚持一个梦想,这个梦想始终没和别人说过,那就是我心中的“成功”,不成功感觉对不起父母,更难见江东父老。这些年,我毫无挣钱的想法,只要能让我活着就行,一门心思地放在篆刻艺术创作和研究两个领域。


关于“阳春白雪”与“下里巴人”风格的坚守方向,上次我回家,和父亲聊天,我说:“到了40多岁,大多数这个年纪的印人其水平都停滞不前了,而我感觉自己还在进步。”于是让父亲看了看我手机中自己创作的印章照片。原本以为他得夸奖我几句,不料他说:“你这刻的啥玩意!你多看看冯宝麟刻的印,真好!人家那印规规矩矩,一点残破都没有,你这是什么呀,乱七八糟,挺好的石头非得砸破了。”我说:“你看不懂,这里面可不是简单的砸破。”他说:“我看不懂!我就代表14亿人民的眼光!我看不懂,就意味着14亿人民看不懂!你刻得再好,14亿人看不懂谁会买你的印!”他说的也有点道理,试问全国有多少能看懂写意印的呢?即便有几百人看懂,再除去刻印的、没有经济基础的,还有多少人能买你的印?!但是我没有被微薄的收入打倒,也没有回头路,路是自己选的,必须往前走,自己还感觉一步一个脚印,挺踏实、挺兴奋地在北京走过了12个春秋,所以,我不会放弃对写意印风的研究创作,因为这里能找到自己的本真。我认为搞书画篆刻艺术不要挖空心思想挣钱,光想挣钱了你的印或者你的书画不会好到哪里去,得失都是有定数的。


今天在座的好几位是我老师,像肖文飞肖老师、徐涛徐老师,他们都教过我,说得不对处,还请诸位师友指正。


如果从学习篆刻艺术的取法方面,我认为取法高古非常重要,要与脾气、性格的偏好相合,不能一窝蜂的人云亦云。比如,我在全国第七届篆刻展作品集中看到,竟有一多半印人刻工整的圆朱文、满白文或鸟虫篆。这也太吓人了,无意中想起父亲和我说的那些话,人家都看着好看,就去迎合他们,但是我感觉这不是篆刻的进步,而是盲从,甚至说只是为了挣钱,或说是一种退步的势头。比如满白文,满白文是东汉之际私印的典型范式,同时也结壳于私印的顶峰时期,即便如此,满白文的艺术含量并不高,结合近二十年的印章研究与实践操作来看,汉印的经典并不是满,满一学就会,而留则要难得多,高手过招,不看是否满,而看留的是否高级。


我们学习秦汉印,秦或先秦可以学,秦汉之交的八年战乱期与西汉初期的印风定位较为模糊,既像秦也偶尔像汉,即——秦印往汉印过渡的风格,很有趣味,虽然那个时候的印比较懵懂,但不乏是一种借鉴。其次,汉官印的风格多样,取法非常宽泛,如果取法汉官印的白文了,用此架构再去生发出朱文来是很呆板的,就像汉印的朱文,如果不融入缪篆在内,存世的汉朱文印好的太少,因此,当刻朱文时,须向清代印家找寻出路了。再次,取法东晋十六国急就将军章也不韪很好的借鉴,因为明清印家几乎没有涉猎,明清印人喜欢温文尔雅,汉印整饬和相对整饬一路迎合了文人的口味,而急就将军章与他们的追求背道而驰,因此,齐白石是第一位借鉴并很好的运用急就将军章的拓荒者,他在当时是备受排挤的。从宏观来看,急就将军章的发展空间极大。


就现状看,借鉴战国古玺风格的人也是挺多的。前些天,我去看了一下西泠印社第九届篆刻评展,在现场我发现,刻这一脉风格者即所有入展的拟古玺风格你根本分不清是谁刻的,这一点很让我吃惊。谁获奖借鉴谁的,谁有名抄袭谁的,没有自己的主见,没有自己的想法,形不成自己的个性,历史不可能留存。我并不排斥取法当代名家,吴让之就是学他老师邓石如而成就了他的辉煌,关键是进得去,出得来,善于思辨,善于打通。战国古玺玩好、汉印玩好、明清玩好,才是真正的打通,你的发展空间才能无限。当然了,还得需要书法基础、文学基础、胸次等等作为滋养。我常说,我们在有生之年认真学了,剩下的,就交给时间来检验了,即便不成功,不能垂范于青史,我们也无怨无悔了!刚才都是即兴瞎说啊,希望方家给予批评,谢谢大家。


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