黔墨成功加入“书法网全国三大展创作攻坚班”，有奖征集提问！

黔墨 · 发表于 2006-7-27 02:04

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黔墨成功加入“书法网全国三大展创作攻坚班”，有奖征集提问！

　　　
/ J6 r0 m  L" c1 L, d" t　　　黔墨成功加入“书法网全国三大展创作攻坚班”（50人之一）。第一时间内，以学员、网友角度多视点为广大网友全程报道攻坚班情况（本人记者出身）。) f0 b: S$ ]  ?  y" L! Y
　　　所带兵器为：印章数枚、6尺到10尺新作5件（行草书）、3尺内小作品（含临贴）十余件、“某某牌”毛笔5支、《书家必携》等书二本；800万相数数码相机（巴掌大小）一部、可录音半小时左右ＭＯＴＯＲＬＡ可手写汉字手机一部、人民币数千。
2 `1 v4 N; `& |# X  S　　　你需要攻坚班什么角度图片，攻坚班什么角度新闻。现在快快跟贴告诉我，黔墨统统带给你（不违法的情况下）！9 f5 l- y, h' ^) w; T2 W2 D1 A
　　　设最佳创意提问奖二名，各奖黔墨“北京创作攻坚班”力作一件（4尺至6尺左右，如果你喜欢）和“某某牌”名茶一斤（价400元）。决不食言，并请《书法网》监督。2 [, V" _5 Q0 h. n: q
      为便于这次学习、创作和采访的保密工作，现在暂不发表本人书法作品，希望理解。学习结束后，八月底一定刊发出来让大家批评指导！黔墨想成为你的好朋友，希望这个活动能得到大家支持！解释权归黔墨（如果你的提问我没能及时回答，说明我已在去北京的路上）。
* G7 H  a, W$ o: u$ ~2 d% H　　　黔墨真诚的等待你的跟贴，向回贴的兄弟们敬礼！
　　　8月12日提问截止，8月底兑奖。快～～
　　　:victory::victory::victory::handshake:handshake:handshake

黔　墨

2006年7月26日夜于书法工作室

::::::::相关连接::::::::
9 B' l& X$ G( M3 Z$ t# g$ f t; e; u ]0 p( ~8 P0 p
【关注】书法网就“三大展创作攻坚班"相关问题的解答 5 \8 W8 O% @7 ]2 T5 E
https://www.shufa.org/bbs/viewthr ... =page%3D1#pid461323

[ 本帖最后由黔墨于 2006-8-3 23:59 编辑 ]

黔墨 · 发表于 2006-7-27 02:06

　　　
4 M3 ` L& o( S　　　提问提示：书法网是否有实力办此类活动、创作攻坚班学员的真实水平、学员的衣食住行、学员学习的真实目的、教师上课的真实水平、教师是0 C# h U' E! G) j E
　　　否自己开车来上课、教师是否穿名牌衣服、教师上课是否闭眼睛、教师上课是否骂学员及黔墨敢见到石开吗、黔墨敢闯《书法网》吗、等等......$ A% p r g9 l X0 q
　　越难越“另类”（不伤人、不违法）越好！

jinyang123 · 发表于 2006-7-27 08:35

期待精彩！——愚砚

吴邦志 · 发表于 2006-7-27 08:43

热烈祝贺！好创意！期待给我们带来精彩现场！
我想问的问题是：您最希望通过此攻坚班学到什么？谢谢！

中国书法收藏 · 发表于 2006-7-27 08:56

:victory::victory::victory::victory::victory::victory:热烈祝贺！

wscz22 · 发表于 2006-7-27 09:05

(如果你的提问我没能及时没有回答，说明我已在去北京的路上）

"没能""没有"双重否定,即表示"能回答".

戈鸽 · 发表于 2006-7-27 09:05

先生的头像很酷，但敬礼的动作不规范，在大陆是“违法”的！！哈哈
先生本次活动的意图是求索？是行为艺术？是另类？是宣传书法？。。。。。。。。。。
我的理解“黔”者贵州也，到北京先生是“飞”过去，以图省事？还是沿途乞讨爬过去，以增磨难？

中国书法收藏 · 发表于 2006-7-27 09:11

希望黔墨兄展示与几位名师的合影.谢谢

中国书法收藏 · 发表于 2006-7-27 09:20

黔墨兄,小弟的提问是:你觉得入京学习所得到"人脉关系"重要吗?与学习书法两者哪个重要?

晋缘堂主 · 发表于 2006-7-27 09:24

我也想去和你成为短期同学，到时候看有没有时间。

提问：1、在北京创作出的作品，如果被几位老师认可，是否能通过《书法网》集体寄至征稿单位，免初评？
2、吃、住的地方离上课的地方远吗？吃的标准（中等水平）每天是多少？住的标准是多少？
3、六天学习期间除创作还有其它活动吗？
4、几位老师是轮流上课还的每位老师集中上课一天或两天？
5、张旭光老师能给现场示范、指导吗？

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