如何处理“眼高手低”问题

琴岛大布衣

奇妙莫名？
莫名奇妙？

4 j! L9 d4 @8 n* f" C[ 本帖最后由 琴岛大布衣 于 2007-6-11 15:04 编辑 ]

曾惊花落

砚兄摘录的“老僧三十年前来参禅时，见山是山，见水是水；乃至后来亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水；而今得个体歇处，依然见山是山，见水是水”不亦是一样吗？其中的“山”可以是任何一物，未知你有没有过“见杯子不是杯子”的感受？

琴岛大布衣

原帖由 曾惊花落 于 2007-6-11 15:07 发表

                               
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  A7 h3 b2 g! [7 S( T砚兄摘录的“老僧三十年前来参禅时，见山是山，见水是水；乃至后来亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水；而今得个体歇处，依然见山是山，见水是水”不亦是一样吗？其中的“山”可以是任何一物，未知你有没有过“见杯子不是杯子”的感受？

/ y& s$ r. e7 h! {
: w; |: a+ ]( }5 b若不是曾惊花落  的提示，我还真的不知“见杯子不是杯子”。
应为我也知“我唯一的秘密就是：没有秘密”。em4

曾惊花落

em4 em4 em4

书见恩仇

“字内功”=“手”？
1 M+ O/ V! c& d: H$ N“字外功”=“眼”？

字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

琴岛大布衣

原帖由 书见恩仇 于 2007-6-11 16:40 发表

                               
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/ V4 m4 k& H# a“字内功”=“手”？
/ @/ o0 X. i9 P. _1 N& N“字外功”=“眼”？
8 D7 B- Y* o% l% B) X, j# K
8 A' a$ D- }- R1 m1 X字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
  H" k. i% `: o( k! i6 _1 N5 X6 W: g换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

“字内功”=“手高眼低”？
' N  M! W: P9 f  r$ p( F# t% e7 M“字外功”=“眼高手低”？
; \' X! Q7 W8 R

字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

- D5 W0 w2 F  l3 |* n! K" c$ i1 \
“字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）”是“字内功”？还是“字外功”？