如何处理“眼高手低”问题

琴岛大布衣

奇妙莫名？
莫名奇妙？
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( v# [% V1 F* _! p. J9 U[ 本帖最后由 琴岛大布衣 于 2007-6-11 15:04 编辑 ]

曾惊花落

砚兄摘录的“老僧三十年前来参禅时，见山是山，见水是水；乃至后来亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水；而今得个体歇处，依然见山是山，见水是水”不亦是一样吗？其中的“山”可以是任何一物，未知你有没有过“见杯子不是杯子”的感受？

琴岛大布衣

原帖由 曾惊花落 于 2007-6-11 15:07 发表

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砚兄摘录的“老僧三十年前来参禅时，见山是山，见水是水；乃至后来亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水；而今得个体歇处，依然见山是山，见水是水”不亦是一样吗？其中的“山”可以是任何一物，未知你有没有过“见杯子不是杯子”的感受？

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2 |, @1 e0 R5 d2 q若不是曾惊花落  的提示，我还真的不知“见杯子不是杯子”。
& Z- W: }4 H; o3 \& m6 K( ^6 Q' s应为我也知“我唯一的秘密就是：没有秘密”。em4

曾惊花落

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书见恩仇

“字内功”=“手”？
# h* `7 C0 p* D8 I5 s$ V“字外功”=“眼”？
/ K, }" A) ?) _
字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

琴岛大布衣

原帖由 书见恩仇 于 2007-6-11 16:40 发表

                               
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“字内功”=“手”？
“字外功”=“眼”？

9 H6 v% @3 d8 O字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

+ a' x! X0 ?5 W0 {* W“字内功”=“手高眼低”？
“字外功”=“眼高手低”？
  |& y, Z2 Q# w% O; C7 X  ?. D4 x  S
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字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

“字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）”是“字内功”？还是“字外功”？