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楼主 |
发表于 2011-3-17 11:31
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内容提要
' p1 G8 s: T) _% u# y7 t “兰亭论坛”由绍兴文理学院兰亭书法艺术学院院长、中央美术学院教授邱振中任学术主持,每年举办一届。本届论坛的主题是“书法与中国社会”。& j) X' I- i7 {4 U9 t, N# L! ]
中国书法是与广大社会成员联系最为紧密的一种艺术现象、文化现象,但是书法与社会的关系从未引起足够的重视。“书法与中国社会”的论题已经成为对书法进行深入思考的新的、重要的出发点。论坛征集了若干有关论文和调查报告,把人们的思路引向广阔的社会背景,这对书法研究的深入,对书法社会学的建立,将起到有力的推动作用。 " f: m2 D X7 G& `
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作者简介
: I! b- W! `4 G: s9 { 邱振中,中央美术学院教授、博士生导师、书法与绘画比较研究中心主任、潘天寿研究会副会长、中国美术馆书法艺术委员会委员。1947年生于南昌,1981年浙江美术学院(中国美术学院)书法研究生毕业。1995-1997年任日本文部省外国人教师、日本国立奈良教育大学客员教授。致力于书法理论与艺术创作。著有《书法的形态与阐释》、《当代的西绪福斯——邱振中的书法、绘画与诗歌》等。于北京、日内瓦、奈良、洛杉矶等地举办个人作品展览,书法与绘画作品曾参加国内外多种重要展览。 : M a( g# h- o4 s7 \, _' n5 z
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( `' C8 Q: p3 @/ Q7 g3 m% @目录
) [- h' l; c: r3 A+ _# A6 L前言9 E" i. b7 h/ Y
开放的视野
4 u+ s5 s" @' q+ W5 x 书法何为——论书法在古今社会文化中的变迁和在全球化时代新位的重建
$ E! Q* w X9 X' @& X/ E! a' f$ A 关于当代文字环境及其相关的艺术史写作的思考6 Z( c7 U) [; X7 d* Z' c
附:关于当代书法史写作的札记. X( ^. Q; ?$ \! M% y+ Q2 ^& E6 x
书法社会学转型与现代性构建
/ p9 Y# v N# x- B 放宽研究的视野——读《与古为徒和娟娟发屋》有感
: ^0 h& b8 e1 K9 D/ U7 h个案与问题研究
/ o0 ~ {/ \) Y, o9 ~; F 甘谷土桥小学伏羲班的书法教学0 O( V/ m* a( k0 Y
西安“书院门”调查——西安书院门书法工作者现状、问题及思考) j _; ]6 z& B. q
山东邹平“书法之乡”调研报告——一项艺术社会学研究的个案及其方法反思
+ K/ [' x1 e1 Z$ c! P) h4 z4 T 1986和2006:当代书法话语转化的社会学反思——以《中国书法》和《书法》为例( F N: J. a& K5 m5 r9 e
中国美术馆近年书法展览析要: `; a3 X# T. U& O2 N% [6 F" A
网络复兴书法5 P" Q; Q) z. ?; u9 a
从社会的发展变化看《中国钢笔书法》的兴衰+ l; L- M& j0 N# D1 ^
关于文港毛笔制造业的调查报告
; M) [5 O x9 o1 K 冷书系和热书系——重新审视书法传播系统( c5 w3 {1 Q$ A, [/ o
中国社会现代转型对书法创变之影响
* f7 n' h! E* J4 K% l 书法的日常境遇与书法的时代挑战) L e2 f2 U$ O7 u) p L
日本非营利书法团体的社会活动
( r: }; [0 [( \# f! q" `3 A5 e9 @$ g 日本学校书法教育的缺失与社会对书法的轻视, [* D, J( Q1 b! T+ s; d4 F, f
书法历史的社会学研究
# f8 D8 l8 M2 S. X 从书斋走向神龛——北宋中后期的“颜真卿热”现象考辨2 g, ?; A: N2 A$ c( N& `3 A, A
足下负书名,安能拒乎?——王铎书法应酬研究& C3 ]/ ^, O7 m( B* Q% K% R1 U
八大山人作品在当时社会中的流通方式及社会地位
- L2 g1 x' O' P 宋曹书法“恶赖”辩——清初书法批评的个案研究, b1 @2 S+ C7 C8 d/ @# {) n, X
明末江南的书画与社会——《味水轩日记》研究的方法论总结
; n4 M0 L" g# }! Z; [% v$ {( r 中国近代社会中的书法' n9 O. P; n, R- y( Z0 o
--------------------------------------------------------------------------------4 Z2 l5 K4 }# h' N" h% A# b
导语% H, F. e1 L! r, m; L
在中国文化中,书法虽然被认为具有包容一切的表现力,如宇宙规律、人伦义理、社会特征、风俗变迁,以至作者的性格、修养、命运等,无不能在书法中得到反映,但是这些表现内涵都是从作品直接引申而来的,连接的机制从未被仔细讨论过,作品的含义只能靠接受者的体察来进行检验。在这些表现内涵中,被体察得最多的,是有关个体的内容,它们成为书法观念中最具有影响力的成分。人们对书法感受思考的重点也正是集中在这些方面,其他部分则更多地停留在信念、传说的层面上。
* s; |8 B% U1 u5 k' F5 u# w. ?0 C) I 本书征集了若干有关论文和调查报告,把人们的思路引向广阔的社会背景,这对书法研究的深入,对书法社会学的建立,将起到有力的推动作用。 |
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