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延续民国、登顶碑帖结合——陈文天先生书法欣赏: F7 f9 s3 ]) I& |, y
2 i) l' l# c9 K) X Q# {" n延续民国书法,对于许多49年后至今的书法人来说,似乎是忌讳的说法,但这却是一个合乎书法发展规律的观念。而且这个观念,相对于当前书法的一些流行观念来说,要有意义得多。
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; a6 T9 O5 v4 }" a$ O0 ]9 c民国书法是晚清书法的继续,并在49年后结束了在大陆的进程。49年后的大陆书法,并没有从时序上得到继续,除了几个有识之士无力的声音外,却开始了近30年的荒芜期。) [0 R* f8 ^% ~+ n/ `' _
0 l, f k, D( Z# x8 Y5 L自开放后,书法艺术在大陆被从新提起,但却无法克服理应继续民国书法的心理障碍,于是,迴避民国书法,开创49年后的新时期书法,成了体制创导的主流。但书法的发展,自有她自身的节律,迴避往往是徒劳的。3 m R2 ]$ R) Y# l: p
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事实上,“民国书法”不仅包含了全部的碑学和帖学,还提出了碑帖结合的命题。换句话说,民国书法包含了:1发掘碑学。2整理帖学。3尝试碑帖结合三个层面。0 J5 b+ _, G+ e3 o' E0 c! @ I
# K S" W8 p7 H7 `1 D比如尚法、尚意,这些都包括在整理帖学之中,民国已经在质疑,尚法究竟是我法?还是二王法?还是晋以前法?比如有人说文字一出现就已经有法,又比如有人说二王法才是法,这些都是整理。
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) N- p) i9 ^ i再进一步说,民国书法没有体制权威,媒体也非常宽松。加上民国人有很有学术事业心,比如“红学”,学生驳老师,老师高兴,照样刊发,这就是“吾爱吾师,吾更爱真理”。这些都是得以发掘、整理、尝试的前提。
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尤其民国对于碑学,不仅仅是与帖学互争短长,而且更有喷薄胜出之势。期间,不仅理论界为之鼓吹助澜,一些书法家们更是身体力行,上演了一场史无前例的中兴之剧。
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" b7 @* V6 }' A1 N ^2 Z( {: r并且民国对书法的整理不强求结果,重要是体验尝试的过程。当然,尝试是需要看到具体作品的,不是嘴上说说就行。; h0 Z- S1 F' z; Q
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尝试碑帖结合,应当是发掘碑学、整理帖学的目的。显然,书法艺术发展的根本意义,不在于追逐时代的审美,其终极价值只能是书法艺术本身的自然提升,而不是泛泛地与非书法的杂交。时代的审美只是提升的契机,脱离了书法艺术本身提升的审美,仅仅是书法艺术的横向附属。因此,碑帖结合是书法艺术到了民国时期,得以从本身纵向提升的最宽广的通道。) J4 K. p) T; e; d0 s+ B, j
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尝试碑帖结合的具体实践,涉及了书法艺术本身的方方面面。假如把碑学和帖学比作管乐和弦乐,那么统领他们的只能是旋律。这就是说,书法艺术本身的提升,到了民国时期,具体成就了在气韵主导下的碑学和帖学协同的交响乐。# V F" l1 @) o( I' ]- } |4 v
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陈文天先生书法的延续民国、登顶碑帖结合的实践,请不妨从以上的这些角度去欣赏。, P; Q/ _8 ^4 z( d: C0 D1 y
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陈文天 中国书法家协会会员、《中华易学大辞典》撰稿人。1951年生于上海。幼承家学,及得上海诸名家钱瘦铁、来楚生等教诲。兼长诗、书、画、印。诗词遣句崇尚质朴自然,以畅晓为胜。篆刻胎息秦汉而自出机杼,于古朴中出新意。书法以碑入帖,遒浑天真,意涉瑰奇。又以书法入画,揉青藤、八大笔意,神雄气畅。多为欧、美、澳、日、新等国际友人与港、澳、台同胞购藏。88年于上海美术馆举行“陈石濑、陈文天父子书画篆刻展”,90年、92年又二度应邀赴香港访问展出。影视短片《诗书画印陈文天》通过卫星影视交流节目,在包括美国在内的国内外300多家电视台播出。3 A/ }, T# {! J" j* o R6 D [
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陈文天先生的书法,于帖于碑皆功力深厚,并建立了自己的独特的艺术语言,是民国书法的继续,著名传记作家郑逸梅先生对他的作品非常赏识,在《书林片叶》中说:“顷见陈文天所书钟鼎、行草,秀逸之气,扑人眉宇,询之,始知文天乃画家陈石濑之哲嗣,钱瘦铁、来楚生之高弟。石濑、瘦铁、楚生均我稔友,为之欣欣不置”。尤其在书奴、流行书风借势张扬的当今书坛,陈先生卓尔不群的书法也更从反方向突显了应有的审美价值。$ U8 c/ y7 U' v
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