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黄惇——楷书到行书的过渡

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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:28 | 显示全部楼层
颜楷、柳楷,颜楷装饰性的点画有些不是一笔完成,附带蚕头燕尾,对行书转换的问题结点在哪儿?
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:33 | 显示全部楼层
晋代小楷,一拓直下笔法,把楷书速度加快即为行书。看黄老师课件更能说明行书转换的问题所在。
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:39 | 显示全部楼层
寻找楷书到行书的无障碍之路。黄老师主张楷书以智永《真草千字文》和欧楷《九成宫》为范本为佳。
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:41 | 显示全部楼层
黄老师给同学们打开他一个留学生的作业,其人只学习半年千文,即写的如此之好。让同学们更加深刻的理解了学习方法对了,进步就更快了。
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:46 | 显示全部楼层
进教室和大家谈心。
黄老师说,学习要有学术性,要弄清楚自己学习对象的取法,不能拿帖就临。
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:48 | 显示全部楼层
同学们也拿出自己的习作让黄老师点评。
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:51 | 显示全部楼层
黄老师一般都是看着问同学:你为什么这样写?有什么想法?然后再根据同学们作品的特点进行点评,示范。
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:53 | 显示全部楼层
让同学先写,解决笔法问题,再纠正。
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:55 | 显示全部楼层
使转和翻折,要明白这两个。
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 楼主| 发表于 2015-1-14 10:56 | 显示全部楼层
当然,工具也要选对。
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