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书法的基本表现方法 # F, N# l1 z+ B4 {0 a* H# f
书法的基本表现方法,从宏观上讲,书法有两种最基本的表现方法即:繁 ) V+ v, B" {0 q, L2 z
和简。二者构成了不同的美。其表现方法是:
/ a; m: {5 J( u3 L8 ]; R+ U/ M) S4 S1)繁:
& q- @3 f2 d( _ u) T5 R8 D繁的特点是:笔画重复堆积产生块与面的反差。笔画缠绕映带产生线与面
! T! V; q, a$ j' ?5 y) D的变化。她是以丰富的线条和墨色去感染人。充分表现重复美。
% x; F ?9 q' A2)简: * \; W+ _( [ i- n4 Q; u: U$ }
简的特点是:她与繁是相反的。笔画要求简捷明快、干净利索。以宁一不
. y3 M) n7 b, S. l% ~二和天然去雕饰的美来吸引人。充分表现简捷美。 0 s3 ~' T( }: n; C/ A1 e
二者是鱼水关系,谁都不能离开谁而单独存在。故谁也不能代替谁的美。2 s+ A# G9 H: n8 q H v! H, M9 o5 r
黄金分割率在书法中的运用
: Z/ R* S# X1 h) I黄金分割率是艺术上最完美的数字。0.382+0.618=1.在科学上艺术上有着
% r' t( W0 C9 u! O5 Q' d9 o广泛的作用。例如:人体的比例是黄金分割率;书本的宽窄是黄金分割率。
3 P A4 g! M0 q1 z# T隶书的扁形结体是黄金分割率;楷书的方形结体的上下、左右结构的内部也" [ E1 {; d1 r' D9 b r; J3 W
是黄金分割率。作品和宣纸的比率是黄金分割率,由此可见黄金分割率在书, S6 A; q' `0 e6 M2 }( Y0 f
法的运用中是一个永远谈不完的话题。
! ]& P# Z9 d2 K! _书法艺术和书法技术的关系 * K h) w1 p8 Q* w' s. p% l& [' e
书法艺术和技术是一对不可分割的孪生姐妹。学习书法艺术首先学习书
; m9 ~3 `! f& |5 V' r2 g. r法的基本技术,只有掌握了基本技术后,再学书法艺术。因为书法艺术不
& f O/ M" p, ^/ U是书法技术,但书法艺术包裹书法技术。所以书法艺术是通过人大脑的艺0 z6 V [. ^, j. W, z
术思维、用技术加以体现,所表现出的艺术思想的作品。给欣赏者传递一
: t) V7 ]7 J$ I U; m/ J2 O0 ?个信息。使欣赏者通过书法作品去感受作者的艺术思想,心灵在此沟通。
+ K3 q, W- ?2 U G. |* B' F) S她不受时间和空间的限制。去感受艺术的美,陶冶心灵,满足心理的需要5 z$ _9 s F0 B9 N% j {
。从而达到美 的享受,精神得到满足。
9 h* n% d% i0 z& v0 ?学书三忌. R, D/ V# x7 G/ _5 z1 K3 l. Q
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在书法的学习的过程中,笔者认为有三忌。对否,仅供参考。
+ d: j0 W9 u* f0 j" [一忌盲目:其一表现有盲从,见别人写什么,不管三七二十一也跟着写。 : g; i( k7 [2 G; F% V# x
这只会得其皮毛。其二表现是盲目,是没有目的学习,有的是乱写,一会
/ `$ ?6 s% V( k. c; z. T+ G写这,一会写那。结果什么也没有写好。笔者认为应先吃透一家。在一家
9 Q; ~; q: H9 b$ Q# X的基础上不段的添砖加瓦,楼不就越盖越高。字不就越写越好。
2 }" Z2 u& V: j9 E二忌草率:练习书法有一个功能就是可以养性,没有规律的乱写乱画。到 6 z9 _0 O- X" _
头来也就是竹篮子打水一场空。好的习惯没有养成,坏的习惯到学了一大 7 f- \; m% g6 Q S1 I
堆。为以后的学习设下了障碍,用句歇后语说:老公公背儿媳妇过河--出 3 }; `+ C1 r1 u+ P% M& f4 f
力不落好。要平心静气的有思想的去练,看者是慢,实际是快。要知道训
+ }- k. Y: d5 ^ X* [练的目的一是验证知识,二是熟练技术。知识可一夜之间学会,而技术并 ) r* B+ m/ } H, V
非一夜之功。它需要长期的,不间断的训练。一直达到熟能生巧。
D/ h( H2 `5 O. U) R, a( Q% G9 h三忌雷同:雷同就是一样,一样就是重复。重复就是雷同。艺术是忌雷
' N& u4 s& j2 V" d& g q5 d同、忌重复的。自古以来一些有成就的大艺术家,其共同的特点就是不雷 9 s( |' h9 R M
同。都有其独特的个性。书法艺术需要不段地去发明、去创造才不雷同。 * ?, v7 \* J: @8 V6 k0 _
如王羲之的伟大不就是不雷同,而是一个发明创造的大家吗?现代书法应 9 O1 ?4 a+ S' B; K
去研究发明创造的方法。用科学的方法去研究去发明创造,这是我们这一
7 r( [ ~. Z; ^, ~代人要去做的。我相信在我们这个时代会有很多的大家出现。因为我们这
9 c4 b0 ?- g, S( U% y; c个时代是一个个性发展的时代。
3 M9 {0 }4 y+ ~5 I9 x书法艺术价值和实用价值的比较
& w* d# _& e( X书法的艺术价值和实用价值那个好?这很难说清,我认为两个都很好。不同的地方,有不同的用处。如庄严的地方,用实用的。活拨的地方,用艺术的。真对个人来说,每个人的情况不同,所以有的注重艺术,有的实用。这都没有错,只要你开心。不要在乎别人说什么。每个人在这个世界上都有自己的位置。这是生来注定的,我认为不管在什么位置,一生平安是福。
) ^' F7 F, C' ]这时我想起一个故事:“有一次发洪水,一位有钱人抱着一袋金子爬到了树上。水越涨越高,几天不落。这时,有一位穷人抱着一个木头过来,手里拿着一个馍在吃,有钱人饿的不得了并向穷人说:‘我拿这一袋金子换你半个馍可以吗?’穷人说:‘你那金子不能吃,俺不换。’”这说明一个道理,金子固然珍贵,但在这个特定的环境下,馍比金子更珍贵。事物就是如此转换的。
- y! ^0 _ n' t, r人在这个世上首先是生存,生存是第一性的。只有物质满足了,才能满足精神。我认为搞书法艺术好比做生意,只见投入,不见回报。不如回家卖红薯。还是实际一点好。我的几位朋友他们搞实用书法而且得到社会的认可,生意兴隆。据我所知,这并非易事,而且下了很大的工夫,并非一朝一夕之功就可以做好的。由此可见书法艺术和实用书法哪个能做好,都是令人高兴之事。所以,我认为社会需要书法艺术,而且更需要实用书法。5 N7 ~! O* Y8 a! `! R) I0 T
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