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嵌名联就是在联中嵌入特定的文字,用途广泛。嵌名联可以嵌人名、地名、物名,或者其它任何指定的文字,以显示对联的专一和独特,其中以人名入嵌最为常见。+ `7 h4 y* [. M1 t' S; ]) H
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嵌名联用于题赠,更显得直观、独到、亲切,因而常被采用。题赠嵌名联的立意,以恭维、祝福、颂扬为主基调。; X) _5 B9 {5 M) H
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一、嵌名联的“格”
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根据嵌字的位置,嵌名联有许多“格”,格的名称五花八门。如嵌入第一字称“凤顶格”,嵌入第二字称“燕颌格”,嵌入第三字称“鸢肩格”……,上联嵌首字,下联嵌尾字称“魁斗格”,上联嵌尾字,下联嵌首字称“蝉联格”,随意嵌入称“碎锦格”,等等。其实,从对联的角度讲,最重要的莫过于对称。因为对联的内在美就是对称和谐。不论上联嵌入的字取什么位置,下联嵌入的位置最好相同,至少取对称位置。所谓的“碎锦格”,就是随意乱嵌,没有体现对联的对称和谐,实不可取。$ G# N- D- F; V" A
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嵌名联以嵌入两个字为常见,当两个字词性相同,平仄相反时,可以在任何相同的位置嵌入。如果词性相同,平仄也相同,一般只能在“一、三、五”的相同位置嵌入。如果两个字词性相异,一般只能错位嵌入,而上下联嵌字位置必须保持对称平衡。如上联嵌第一字,下联嵌末尾第一字;上联嵌第二字,下联嵌末尾第二字;上联嵌第三字,下联嵌末尾第三字,等等。5 \2 }- M7 i7 h" _' P7 N+ [
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嵌名联贵在专一,必须紧扣撰联对象的人和事,切忌写成“通用”型。可惜,“通用”嵌名联比比皆是,虽然嵌了“字”,但实际没有嵌入“名”。例如刘少奇嵌名联:“少蕴高才心志远;老传美德绩勋奇”。刘少奇是共和国主席,有大辉煌,有大苦难,岂能如此平淡?相反,此联对一般老人倒十分通用。又如贺龙嵌名联:“凤舞九洲民庆贺;龙腾四海众欢歌”。贺龙晚年惨遭迫害,含恨人间,何来“欢歌”?这副对联很像“龙”年春联。再如***嵌名联:“一马当先辞旧岁贺;三羊开泰荡清波”。这副对联也与***其人毫不相干,更像一副通用春联了。类似例子举不胜举。, X/ \4 ~! k- B: b0 p5 {8 j/ S
7 f( z5 J* G; G' y 写嵌名联的难度相对要高,除了必须符合一般对联的格律外,还要嵌入指定文字,对撰联者的才学技艺是一个考验。那么,撰写嵌名联有些什么思路可以借鉴呢?下面就根据本人的创作实践,用实际例子作些概括。2 O% k) H) t0 x5 a5 p5 O
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二、嵌名联在“字”上做文章
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$ V, u1 ]# b A, [, ]) }- _字,就是嵌入的字。根据被嵌的字进行渲染,适当配以吉祥、祝福、赞扬、恭维之类的句子,嵌名联也就完成了。根据“字”撰写嵌名联,优点是不需要做深入的考证和推敲的功夫,方便易得,信手拈来,一般用于急就章。缺点是就“字”写联,针对性较差,容易流于平淡。因为与受赠人关系不大,弄不好就成了“通用型”。
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如郭沫若嵌毛泽东名联:
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泽色绘成新世界;
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东风吹复旧山河。8 X7 J! M' E( l
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如郭沫若赠张重肩联:# E: }* _. o0 O- E) r( u* Q
) r& l8 F, ]4 X2 |2 W$ Y0 e 道义能担肩似铁;
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精神不动重如山。
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如蔡锷赠小凤仙联:
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此地之凤毛麟角;. t9 V$ H, A3 T: w" J" @+ f
f6 l, M6 r7 X4 w& d. ^2 L 其人如仙露明珠。6 H: {: f+ z Q6 h7 X, h
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如本人嵌田祥年名联:
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! k- |8 A& w+ p. [$ A 祥生和顺无千虑;# N3 I5 d. k- Z5 z& L
4 \* ~% p4 c% N- ~$ s8 C 年遇丰盈满万钟。
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* u- S6 Y# d" z$ }: E Q8 F/ Q0 X如本人嵌钟兴群名联:
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: h5 Z' n* p) x1 l 兴邦承伟略; d+ [( Q3 ?) U- [
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富国赖贤群。
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# {: K. t: q5 X; u) }1 ? f 这些对联,不能说不好,但总觉得泛泛而谈,似乎换一个人(换一个姓)也可通用。5 |+ J: Z* _! J X
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" \, z* v$ \/ R 三、嵌名联在“事”上做文章
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# Q2 j' l8 ?, Q3 g9 j- y; t为了避免嵌名联泛泛的弊端,增加针对性,必须联系嵌名对象的实际情况,如职业、事业、性格、爱好、年龄等。
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/ r% B4 Q9 u/ d如文天祥联( G/ C ~& f/ w8 @( h( O
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天盈正气,抗元披赤胆;, k" B9 |! x: b
! `' D' b" {/ `- H) \6 x: w3 T9 j祥绕青霭,保宋尽忠心。( Q0 p; O* c# S$ J* [/ n; U
( }$ D R L- f, d如叶剑英联
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* W$ b1 Z( F4 H1 _! e- t剑胆琴心,智擒四害称元帅;
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英名伟绩,勇荐一公现精神。0 n; s; _: H$ Z A0 b* q
! \. M; ?6 a6 z9 l6 N! T) G如孙中山联* v1 r; w" G$ b0 _
, N4 ?( k# k, w. x* U) v中华光兴,丹心点亮辛年火;
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! |: [% [: r" X( K5 p山河焕彩,巨擘推翻旧帝君。
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/ e, S0 i$ q% f! Y3 U/ e以上三联,分别突出了文天祥、叶剑英、孙中山的身份和成就,指向专一,他人不能雷同。$ K' b9 q8 R; ?
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再如本人嵌钟兴群名联
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+ o5 S# ^0 {- y+ a4 Q 钟兴群先生长期从事诗词义务教学,对普及传统文化作出了有益的贡献,因而有联:
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裁桃护李,生而有兴;5 i5 n0 t W& W' M8 J* Y
; Q5 f4 d0 b& U 论道评经,卓尔不群。: e1 L0 B* G9 ^) {4 _9 i0 u
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又如本人撰文天祥纪念馆“文光杯”征联,每句皆分嵌“文光”二字,又紧扣文天祥的事绩特征。5 p7 W$ ^, l) p: E% L8 Y3 U
" P) z% Y9 f7 J' H7 K百代文宗:文能载道,文采风流,文子文孙,文略武韬称百代;
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! H j. l3 u: ~* }& C千秋光照:光可鉴人,光明正大,光先光后,光风霁月耀千秋。' L$ E5 ]* D# \1 y) Q
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(文天祥虽一介书生,在民族存亡之际,捐家资,舍生死,率众抗敌,屡传捷报,可见文略武韬齐备矣。)
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8 Y" {2 g# ]* m( u' ]4 v$ V 四、嵌名联在“典”上做文章
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. q% B `! ~2 @6 G' U- ^' l用典是一个广义的概念,本文诸节讲的都是用典。本节着重讲在“字”上用典。在“字”上用典,就是言必有据,辞必据典,使对联多一份深沉,多一层思考,多一点蕴涵。
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* \2 R" G" G# x4 x1 \1 k: h* m; M如清末秀才许经明为明诚学校题联:
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诚者成也,校者教也;
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( j2 l7 F- I3 w$ v 明以辩之,学以聚之。
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0 {! Z* c/ y7 e/ Z: P2 M, U& G上句“诚者成也”,出自《礼记》,原文为“诚者,自成也”,删去一个“自”字。 “校者教之”出自《史记·儒林传》正文。下句“明以辩之”,出自《礼记·中庸》原句为“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃诚之”,在明辩之句中加一“以”字。“学以聚之”语出《易经·乾卦》:君子“学以聚之”。
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0 \! } G" E! H; ?# h 如本人题赵英敏嵌名联:
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英才淑质尊时辈;+ f y5 ~+ K9 r3 e9 ~
/ v: b" `: i$ ]1 b 敏事诤言冠群伦。
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8 N6 ^% y, I+ A4 v9 B2 B 英才:句出《后汉书·祢衡传》:“字正平,淑质贞亮,英才卓砾。”
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8 E4 x( Z6 j0 x" ~- v. M 敏事:句出《论语·学而》:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。”: n- F2 P, u: C! m9 R! `
7 J3 i3 C5 a! Y" X 如本人题郭增义嵌名联:/ J8 i$ l% L& Z/ T
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增华世事,精诚有应;( H5 j% H9 Q' c# s/ C& C
7 ~: l2 u: u$ |, r* \ 义薄云天,意气可为。
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“增华”:使事情更加完善美好。句出南朝梁·萧统《文选序》:“盖踵其事而增华,变其本而加厉。物既有之,文亦宜然。”0 t J5 G$ ~: C* V0 [ l: e% I
; S9 u$ W$ g% @1 q$ t6 q“义薄云天”:正义之气直上云霄。6 E0 V8 E) k) W8 \
) n) A/ Y/ w. D) n% h 如翟功印题朱善清联
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善人同处,日闻嘉训;
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清景不失,自有妙吟。+ K! \: A6 t% f$ d: f2 k
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上句出自南宋范哗《后汉书爰延传》:“善人同处,则日闻嘉训;恶人从游,则日生邪情”。下句出自苏轼《腊日游孤山访惠勤惠思二僧》:“作诗火急追亡逋,清景一失后难摹”。" Z/ ?6 Q- X5 V7 I/ Z
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如翟功印题陈树德联
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树高鸟宿;) E7 N" g7 s; Z; B4 V
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德后士趋。
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