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试析:书法与中国社会

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发表于 2007-5-25 12:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

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试析:书法与中国社会
1 i) ?6 Q; _# @) B% x      4 e6 ?% u7 P, K- Z& ~
      誉为中华民族瑰宝的书法艺术,历经数千年数百年的淘沙,积淀,成为中华民族的艺术奇葩.尽管渊源流派各异,而万法归宗,皆称备宇宙之奇,脱尘俗之气.随着改革开放的时代新步伐,疏浚久塞,深珠复明.书法世家子弟,书法爱好者之新俊,书法名家名人纷纷怀奋志之思.
0 [# p$ m5 S1 G      
4 ~+ I9 v( V  J4 S( z
      中国书法家协会成立,中国书法学院,美术院校应运而诞,如雨后春笋.培养许多书法艺术的新秀,促进新时代书法艺术的逢勃.由於社会进入市场经济,求存,求生的心理,推动书法市场的竞争.良性竞争会对书法艺术带来勃勃生机,恶性竞争形成矛盾在某种程度的对立,加上西方艺术形式的渗透,模仿西方艺术形式的思潮,冲击着中华民族独一无二的书法艺术,并美其名曰:与世界接轨.这种幼稚的心理,误解了接轨的涵意. & a$ d: V  z8 _
& U& B8 E9 d$ `* w
       而贬低书法艺术的地位.如果说受西方艺术形式冲击首当其冲的应当是香港,澳门,台湾.但此三地的书法艺术则坚守阵地,纹风不动.泰国,新加坡,马来西亚等华人的书法都是围绕传统书法艺术而努力不缀.
- n( U  _5 F, |2 O- d5 }* \
; z, i+ \( e( G( z, j; o       古人贤哲留下的书论,论书,因为时代不同,认知有别,甚至有盗名伪论,以致思维体系参差,而其意未曾详解,致今人理解不同.且如"屋漏痕"三字就有不同理解与体会.个人认为能理解者各适其适,不能理解也不必争论,比如同是一班学生,同一老师讲课,学生之间都有理解上的偏差."华山"两字一案,两个当事人对簿公堂,尚且面红耳赤,更何况时隔几千年几百年.- @) ?' }' K" Y' ?( W

' E; t6 v% K( Z6 a0 {      随着网络资迅的传递,审美眼力偏向"闪光",所以当今书坛的批评,不能名正言顺地为人接受.而让受批评者服气接受的只有自已的业师.然而这些为人师表的业师,又参差不齐.其中有名副其实的业师则能名师出高徒,而滥竽充数的所谓业师则有误人子弟之虞.
0 O+ X! f6 X; J2 M7 M$ C5 l6 ?3 w1 k* [2 \8 f
      生长在当今的时代,我们面对的书法环境与书写工具的变异,更应该挑起继承书法艺术的重担,尽管不能发扬光大,但也不要辱及先贤.文化的气质,文化尊严,不应受任何的风气,习气,怪气所侵袭,但愿书法艺术的保护,继承,发扬为后人留下光辉的典范.
3 {2 }0 L( v8 `  y, b
( h3 A$ d2 s1 H1 U& q" I% L      尚祈各友好指教.

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[ 本帖最后由 琴岛大布衣 于 2007-5-25 17:38 编辑 ]
发表于 2007-5-25 15:00 | 显示全部楼层
搂主帖子字号太小,看着眼花~em9 * ?6 S" m) a4 C; K) v
  e  w/ R& x7 e4 W5 b0 O4 N
是否同意帮助编辑?
3 K3 N: B" A8 d, `& e9 c: s: u, S" W% E
另:2 |% s/ I' x8 x3 @$ Q. ]9 L
/ x& k: j( z5 ]9 }
试<<书法与中国社会>>的“试”怎么讲?少了“论”字吧?
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 楼主| 发表于 2007-5-25 15:34 | 显示全部楼层

回复 #2 琴岛大布衣 的帖子

如果  先生肯帮忙,放大些少可也,多谢.4 w  f; [% Z% l% a6 }' C( d4 y
至于少一个"论"字,皆因不敢论.只试写.
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发表于 2007-5-25 16:30 | 显示全部楼层

% O/ Q2 r, p3 P  o+ E在题目中加个“析”字如何?否则就讲不通了
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发表于 2007-5-25 16:51 | 显示全部楼层
布衣真是网友们的好公仆。对工作兢兢业业、认真负责!em1 em1 em11 em11
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发表于 2007-5-25 17:35 | 显示全部楼层
原帖由 潇翰 于 2007-5-25 16:51 发表 $ D+ Z+ |5 C* N1 f* l3 S- r
布衣真是网友们的好公仆。对工作兢兢业业、认真负责!em1 em1 em11 em11

) \( j: X( f' Q; ]: I- m, D谢谢~潇翰网友的支持~em13 . B/ P2 h! }9 d3 q- n
em20 这样讲,布衣就不敢当了!; F* O8 s' z" _: u9 m; s$ v
只是做了点份内事,谁叫我是副斑竹呢?有权不用过期作废哈~em4
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 楼主| 发表于 2007-5-25 18:13 | 显示全部楼层
原帖由 琴岛大布衣 于 2007-5-25 16:30 发表 " S. {" S' e4 H" F) P

# N9 n8 r% i$ ]1 y6 o. I+ j在题目中加个“析”字如何?否则就讲不通了

2 {, {  {7 F+ g9 `, }多谢  先生,本想来想去,认为不妥,幸为增一字,顺好多.
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发表于 2007-5-25 18:21 | 显示全部楼层
原帖由 黄记文 于 2007-5-25 18:13 发表 " k( ?6 j) S' I- q
# D' P! a5 T* Z3 V1 m
多谢  先生,本想来想去,认为不妥,幸为增一字,顺好多.

% J* d9 R2 r5 v% I6 U9 M8 A* Z+ }3 M6 S$ X2 f
不用客气,这只是技术性问题,关键看文章的内容。4 p& A& e' ^3 W- Y& E
' k) W4 v4 l- c! s$ T
将标题中的书引号去掉,恐引起误会。
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 楼主| 发表于 2007-5-27 03:35 | 显示全部楼层
原帖由 琴岛大布衣 于 2007-5-25 18:21 发表
4 m! p9 l; T) q6 S4 @. Q1 P1 V  f; t. F* V' w: X

& }" ^. O+ \" K& W不用客气,这只是技术性问题,关键看文章的内容。
7 a: n+ O6 f6 A3 h4 |7 t
! }8 h# O2 r1 {: D& V' N将标题中的书引号去掉,恐引起误会。

0 C, _/ i2 J8 b4 b8 V已经在试析下面加两点,不会引起误会.
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发表于 2007-5-27 04:17 | 显示全部楼层
原帖由 黄记文 于 2007-5-27 03:35 发表 + l* B* S; q/ k# X9 [

% e$ I1 {: K' \- b已经在试析下面加两点,不会引起误会.
" M# v3 ^8 u: X: c2 W- K6 _/ G
我的意思是说,若加书引号,会造成试析别人写的文章之误会。
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