马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?快速注册
x
【原创】发挥书法网络媒体优势,共同促进中小学书法教育的倡议9 ~! f+ l, c7 Z7 Z' G2 E; d8 A) q1 }
' B9 q; b! `% o( [: W5 X U
中国书法是国粹,复兴中国书法要从娃娃抓起。教育部于2013年1月18日印发关于《中小学书法教育指导纲要》的通知中明确指出:学校可以聘请书法家、书法教育工作者、有书法专长的家长等作为兼职指导教师。学校图书馆要为书法教育置备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料。有条件的学校可设置专用书法教室。【教基二[2013]1号】
9 z3 g( S8 V2 y0 H' f
& g) j' i. g1 c# {7 [$ b8 W1 ^# y c
# E6 D" j" H+ }+ p7 d7 R 目前的书法资源分配格局是严重失衡的,国内大量中小学校缺书法教师和教材,而国内各级书协却有着近百万书法家,各地艺术院校每年培养大量书法专业人才,这些书法工作者家中的书法教材和典籍更是堆积如山。要改变中国中小学书法教育现状其实很简单,只需将上述资源合理调剂,因此我们建议:
2 }7 t9 p7 p; E' |; z8 w7 n- M3 i4 m1 N8 k! k1 C- Y0 l7 f }8 l; u
1、广大书法家与中小学校结成帮扶对子,义务为中小学校师生传授书法,把家中闲置的书法典籍教材捐赠给学校,实现“书法进万校”。
0 d8 h, }# o4 i
. W% i" u, m" K7 ~ j; J8 X 2、国内书法网络媒体应发挥互动交流优势,设立【中小学书法教育】专栏,让各地中小学校和广大书法家在网络上实现即时沟通,互通有无。8 i2 r) F; p( \2 [' T5 c$ f5 M
# N9 [& ]0 X. ^# f
, @+ u$ S3 ~1 [+ B; L9 Y U* f
! k' M; ^" l1 B7 _1 b+ M9 t) g r' j' r+ I5 q$ C F. U
/ S1 x+ L! u7 r+ S( e4 V5 U/ z3 M1 u4 T. M: U( X' j, L V
3 Y2 ~- ^2 t1 T1 g5 Y
, b/ e; I; I1 t
# y9 K& N0 @: R% p5 C( {0 j- u4 l) d; ^& D9 E6 j
' W7 T% P5 Q) x6 ^( J- {
: ^- J5 V5 C4 C% `
* K1 W% Y" Z! E% @广大书法家和中小学校也可用回帖的形式发布供求信息。 |