马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？快速注册 
x
【原创】发挥书法网络媒体优势，共同促进中小学书法教育的倡议5 ?1 p$ I# L" L" h: l p
7 J1 J, |7 ~( w' ~! L; r; e
中国书法是国粹，复兴中国书法要从娃娃抓起。教育部于2013年1月18日印发关于《中小学书法教育指导纲要》的通知中明确指出：学校可以聘请书法家、书法教育工作者、有书法专长的家长等作为兼职指导教师。学校图书馆要为书法教育置备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料。有条件的学校可设置专用书法教室。【教基二[2013]1号】3 k" {: M+ J' t
& ^3 @. S# J0 \- }
; t8 f. |4 w9 w9 ]. \
目前的书法资源分配格局是严重失衡的，国内大量中小学校缺书法教师和教材，而国内各级书协却有着近百万书法家，各地艺术院校每年培养大量书法专业人才，这些书法工作者家中的书法教材和典籍更是堆积如山。要改变中国中小学书法教育现状其实很简单，只需将上述资源合理调剂，因此我们建议：
! r5 R8 @! I4 Z' C
7 w8 P, \# X3 p v6 p 1、广大书法家与中小学校结成帮扶对子，义务为中小学校师生传授书法，把家中闲置的书法典籍教材捐赠给学校，实现“书法进万校”。
7 o2 H* x! h: \6 q3 E
2 M* W) |6 ~% H9 y 2、国内书法网络媒体应发挥互动交流优势，设立【中小学书法教育】专栏，让各地中小学校和广大书法家在网络上实现即时沟通，互通有无。) M5 |7 V# v4 y: H) j
. F8 r t$ J z" n
5 ~( u/ a; |: `! m x6 m- Z! u5 ]0 P! |+ L, H
& L9 P1 _3 v, X0 C2 c; U' d/ \$ v
0 L0 f1 T( j2 x7 x3 _' ~
/ V3 Y+ m1 e# P+ M
( A4 ]" z% r3 k% Y; V; e" b- q3 T: Y8 x4 O: J
8 q1 c0 r1 g: C) N, Q2 u% E6 M0 Z. _3 [0 |
, _6 f4 h' x0 X3 Y
& x g8 {4 x7 {$ X) D5 K
# R3 C1 X5 P9 z9 E6 Y& o7 j3 G9 b s+ Q6 p9 V' f
广大书法家和中小学校也可用回帖的形式发布供求信息。 | 
狗仔卡
发表于 2013-4-7 10:32
提升卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
发表于 2013-4-28 16:39
