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【绝版珍藏】《书法研究》(2003年全年六期)

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发表于 2011-3-10 16:34 | 显示全部楼层 |阅读模式

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【绝版收藏】《书法研究》(2003年全年六期)
/ z' `8 L+ @, x
. _3 I6 y: @0 m8 [* \
公社绝版珍藏价(6期总价):50.00元 (已包含挂号邮寄费,快递请另加10元)
- P9 \+ x) o# `  X! Z
8 I; d1 j* P4 J& A7 @" m2 i8 G+ M; |4 Z8 M( h& q) n+ O+ O
【银行或网上汇款】
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  ◆ 中国工商银行  帐号:6222000200127096600  户名:李阳
0 ~* H  w/ e: s$ j5 |8 \
* @) P$ J3 V: ]. i, P
您可以通过以上任意银行汇款或转帐到以上帐号。注意请带尾数,以便识别,如¥50.02。银行或网上汇款后请及时将您的姓名、邮编、通讯地址、电话信息短消息或致电:13366080547(李先生)即可!
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2003全年《书法研究》(共六期)001.JPG
 楼主| 发表于 2011-3-10 16:40 | 显示全部楼层

【绝版珍藏】《书法研究》(2003年全年六期)

【绝版收藏】《书法研究》(2003年全年六期)
# b8 \& v! y! M" O5 P7 w3 J. l
9 C4 J- J  e% r# Q* r' `

/ U' n$ Q0 y3 j/ A, {3 n8 P  y) [- F& N第111期(2003年第1期2003.01)共123种  共6页# B3 R# C3 g- z5 b' k
4 c% D8 J, N, x
当代书论' ~5 @2 b- D- w5 N  n

" R6 d. S2 N* b# {& t) _; g* R" U* H1   差的现代书法,更差的抽象画(王南溟)                         1——19/ x6 F, a0 s4 H0 }6 C# t- f8 z$ |; N

0 P% v1 y+ `! o$ ?* i2   非“派别”(司有来)                                         20——35* A/ H5 S1 L  p2 N9 H" @
/ l3 A5 }- C# ]" @: ?
古代书论
/ M5 q2 I" C2 `* M4 a/ B: {" S! n2 b& @4 A4 U* w9 ~
3   瘗鹤铭二号石刻非原刻辨(罗勇来)                            36——57
6 l& O$ p* H0 o$ c5 c) p+ o
( o+ K# H% }3 p2 O4   陶弘景与梁武帝论书启研究(王家葵)                          58——81% R: x: g  V; [* `0 K2 D" q

" j7 s8 N2 {& Z9 F5   诸葛亮碑帖汇考(陶喻之)                                    82——109
& I: i3 B9 j  L2 Y. q. k, N$ ]1 X9 \" h# E
会议综述, Z  W7 c4 f* @, M" c

: P/ W2 `9 j( |# _+ W9 c& I" E  X! b6   “潘天寿与20世纪中国书法”学术研讨会述评(卢炘、卢铁)    110——123% v% m! f9 }# ~- y  g

& x: w- D3 ~3 X1 f- Z4 K篆刻研究
" R1 |, a  G: `% l5 B$ ?+ v! ?& A, f) m
7   柴子英,一位不该被遗忘的印学家(孙群豪)           (未录)125——126! k1 S: N% I9 j) Y

9 p1 v! D" j( `& j3 \# C% i8   许瀚与何绍基的交游考略(小霓、刘昆)               (未录)127——?) F2 p, E4 c1 D4 T1 r& H
, U; T1 \4 g  D/ q# l
第112期(2003年第2期2003.03)共8种  共122页4 c: I9 J' p  q* A( X; B4 p$ z
3 g% e$ s; o9 _5 G, [  V
书论研究5 c) Q1 [/ |& b$ C1 d
  z9 K% n& |( H1 c$ k
1   经学与阮元书学思想的渊源(金丹)                            1——13
  P: [8 C. l* o* X+ i$ A
8 d" `) S4 t% M2   中国古代“气”论的逻辑演进(陈雅飞)                        14——26! c0 K7 V  p! \: v0 F1 U* m5 E9 z, h
% `" c% V7 r8 d; \  D1 Z
3   书法功能与学书定位(钟家骥)                                27——35
7 W( ?, D0 e5 O3 D9 Y8 U
/ ~8 x: m( Q3 X* {4   东坡的书法史论(叶培贵)                                    36——46
/ c  B7 N8 S1 c2 _  h. l$ [4 W1 z  m
碑帖考释
. q! s8 g# [- j- i1 x# M% s+ G9 {4 j( m/ q+ o6 A/ g) A
5   《中国书法全集·苏轼卷·考释》二帖补正(曹宝麟)            47——60
: d5 r% S6 t6 ]0 d5 R1 a. y( k
. V3 y  [( L( |. E' `& U" H书家年谱/ v% L8 {; C4 R8 b& s# o

' j  a7 P' _0 h* n# G, Y6   苏轼年谱(刘兆彬)                                          61——110
, d$ {: h/ I* S! Q7 A8 s7 }- X5 H9 s2 R0 u5 {) U/ N+ U
篆刻研究
( ^6 F) Q& E2 `- {- P5 L6 i8 \( u2 J. N0 V8 Q& ^! ?9 c
7   柴子英,一位不该被遗忘的印学家(孙群豪)                   111——112$ P' O$ F! w. X8 k, h( D5 R
& d, }- P% y" }) q0 O
8   许瀚与何绍基的交游考略(小霓、刘昆)                       113——122, o, Y5 a( d8 r  Y! f' V. x7 ^9 d3 I

) M3 B" N: e3 R0 @, m第113期(2003年第3期2003.05)共11种  共124页
5 q3 ^: @3 r4 s, E7 O) _" p6 s" T: U, S% }( c9 L, _8 N
学术争鸣/ t. i1 O+ c' @* K

! [; L  b# t: n) Z3 X  |1   论误读与书法史的关系(徐学标、谢光辉)                       1——18
; r. T, x0 D( c+ n  b
7 B8 j' ?+ a3 H7 Z) x! g7 K2   论流行书风的创作走向你(沃兴华)                            19——29( H5 k. }& L1 p! @* b6 m0 B, @
+ ^, o0 v- R$ y! U& k4 q
书史研究) A. l" r& X  E0 I5 E1 F4 Y8 G: @4 ]
9 _3 f6 w, a2 W5 |
3   论古代书论中的“思”(叶梅)                                 30——35, x1 L7 j& w- x" q" M% `( W
, s2 ~/ q# D; A2 g8 ?  t* j
4   论书说“虚”(莫小不)                                       36——53
8 k3 Y0 ]6 B- [* q, i& E( O: M
. A$ M5 _% o+ Y* C% g5   白云先生“书气”说探微(裘金康)                            54——63
: P3 `; f. [. h, [; p4 r: v, f! I
! u# Z+ Y8 \6 O3 W6 w# ^2 @# Z6   古代书论的肇始:从班固到崔瑗(张天弓)                      64——763 P6 N" P; s% J% E5 l8 y6 _
, C# g& @1 \' m
7   郑道昭与“九仙”(于书亭)                                   77——86
# E6 \, [9 X, ]# ^6 b# h# ?* }  u' w3 J* F
8   宋克生平与交游考论(朱天曙)                                87——97: g. ?; G& |; J5 ^

0 q) X( P( ~' f9   四库本《续书史会要》阙漏考(张金梁)                        98——105
' Y) t" Q* Z7 }# _- X$ H- R* F/ T+ O
10  《旧唐书》、《新唐书》记述本朝书家书法书事之比较9 |  ?/ e7 `! m7 @. Q
, R0 j  m5 _% U( @* ]) y/ B. j
及评析……(张志攀)                                      106——115, B' H( R! `2 y  {4 Z: I
% y- m" d3 F$ L' k& J1 p) {% b
11  杨维桢籍贯别号考(杨尔)                                   116——124
. K1 S) W9 ]' K5 K. s2 z' t  N# R# {5 W. g& |
第114期(2003年第4期2003.07)共8种  共124页
, D& Y+ c# y, J9 ^
8 l6 V; h2 \( `! D+ ^& \' S当代书论
! g+ s5 |: V. q* U
& ]& T7 h5 A5 @+ d) a1   论线性艺术与点性思维(蒋天耕)                               1——9
, [0 ~5 o; U6 T) e; X, J1 O3 M7 R7 B& v/ T3 t- I& c
古代书论1 ?0 R, ^% z5 L. y+ n
8 J1 ~$ D5 x+ C. u5 W* Y
2   从“书为心画”到“书如其人”(万林)                         10——25
& i% d# g0 k, B+ O% C! M$ I; E+ e9 i$ n/ p+ a, K* D
3   “史书”与“八体六书”(刘涛)                               26——309 t; P+ p9 [/ g* x, E

$ g# [( x; k! w; z( H% _4   “五乖五合”刍议(刘春梅)                                  31——43
, p+ M0 I& T) W) x2 E! n+ y; p! N" C* D% A" C2 k* F. \4 r% |" ^0 ?2 O
5   浅谈中国古代执笔方式(杨森)                                44——61. _+ U# ^+ ~/ O7 r

* P: F3 m; m: r; r/ q6   晋人执笔、用笔及书风阐释(翁志飞)                          62——77* d2 p3 {. M" f/ \# A  n
3 n. \1 m( e0 F+ ]
7   浅谈隶书在汉字演变过程中的价值(胡卫平)                    78——82
7 v+ W7 L5 G% W/ N: _( s# }, K& s: z: W7 t9 T# E5 R
8   陈淳书法研究(朱爱娣)                                      83——124
  @1 o# r6 S" T! V+ T) E, D. q$ ?0 f7 Q
第115期(2003年第5期2003.09)共10种  共124页. m$ n* Q2 }" @+ f# U, ^3 h4 u

; m; m" H8 ^, q& Z0 N学术年谱, d" H6 L$ L* I
4 f& k. s# }  O
1   书法抒情说平议(李华年)                                        1——15
; P9 l* j1 X( R: I! I1 v
+ S; ?9 X/ \# P; Y5 f+ s% b* f2   传统哲学思想的切入对书法空间形式的作用与影响(白砥)           16——45/ z5 i3 L( W( ?: w1 v

1 z' g. M* Y6 B. E6 }3   经典与流行之间(陈治元)                                       46——503 O! l3 ?! n' Z' ~
1 L6 V9 n6 a! f2 h* G$ y0 U4 o: ?
4   对建立书法教育体系的思考(张淳)                                  51——61
  y3 h5 S! k7 L- P
! B% ?0 [. w2 `! G: Z6 D. a9 p书史研究/ t3 W! a5 W) h& x/ S2 D$ W5 a$ M

5 l! `$ R( ?/ H/ v/ [/ i5   论行书艺术的类型及审美特征(王鼐)                             62——76
& P) g8 @  U; U1 @- X' ]; a1 G+ K- ]
  _% x8 v8 H3 ]0 }0 H6   不可思量之思量(邱志杰)                                       77——86
8 d; S! w% o6 I5 c4 B" _& T' l3 ~* Z7 A( z
7   黄宾虹之书学(王宏理)                                         87——96
& k  E0 j+ V' T7 X, u
( U4 w' p& p  i  x4 ~8   飞白书研究(靳鹤亭)                                        97——106  m7 \2 S6 g% X5 E9 e) j% Q

+ y$ e3 v5 A6 |9   “颤笔”探微(王波)                                       107——1148 l" x! S$ n" n1 `5 r" d/ P
4 r/ ~& G6 Q2 l, g
书家年谱
' z+ q: }3 H8 v# [6 n# M; Y+ p# V5 ?7 u6 o* m  Z7 b
10  伊秉绶年表(唐戈)                                         115——1249 G! U1 f& l/ ]7 B0 ^

* X4 x$ s% I3 @& ~' C第116期(2003年第6期2003.11)共10种  共124页
& E; j& W$ _2 S, r6 w1 `: Z; n: \' m& e$ S& r
当代书论
. x/ A% A" w" X6 }' h; l" v" D; m, W5 ~4 E3 U
1   关于当代书坛流派研究若干问题的思考(西中文)                 1——23
; x6 U; i8 `& P6 D( h- t& K$ v! j# O
2   直气  勇气  责任感——有感于“当代”书法史研究(傅爱国)    24——31
% x; m& u# t( N% Y3 q. b& e1 T: L) h: i8 s( ]
书史研究
- Z" l2 m8 |4 C
1 n: ~6 m, J3 K: n2 T2 R4 n6 v3   《淳化阁帖》肃府本研究(何碧琪)                            32——58! h) N, u# C# u' Z0 `0 j

) A+ f* e6 ^  [% Q4   王羲之重要传本墨迹评析(陈麦青)                            59——71 3 `3 z5 W5 l; w& i
4 P8 J! g$ }; |
5   书写家具变革对唐代中锋笔法的影响(陶贤果)                  72——82
: L2 [6 x2 w: y) K0 r4 |' i- u! U' z4 _/ u; z2 \- }
6   论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响(向彬)                  83——97
8 P- `4 N% E, W1 k. D" a7 p6 @% E' b! T1 r# d
7   董其昌书法尚淡美学思想管窥(崔爱武)                        98——103
' k. T# F. g) Z1 `' g( u/ B' m9 T- ]5 [) v1 L
8   康有为书论中的“精、熟、通”思想(吴聪)                   104——114. q5 m5 G# w7 {

. M8 g" v: c$ E  d' _9   就“羸”、“瘵”二字和曹宝麟先生商榷(孙向群)               115——118
" S7 m4 O8 e. P% V- T9 {
5 s& h( U3 x. W, E  c. j: w印史研究! C+ }* \0 p( \# b: ~, A
$ ~6 S0 T$ {+ v- d3 m) f+ ?# G$ k9 B) j
10  丁敬卒年考(方小壮)                                       119——124
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2003全年《书法研究》(共六期)004.JPG
2003全年《书法研究》(共六期)004.JPG
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发表于 2011-3-10 21:03 | 显示全部楼层
很好的资料。要一套。
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发表于 2011-3-11 13:22 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-31 08:16 | 显示全部楼层
ddddddddddddddddddddd
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发表于 2011-3-31 15:50 | 显示全部楼层
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发表于 2011-4-1 08:01 | 显示全部楼层
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发表于 2011-4-2 09:50 | 显示全部楼层
都是些理论,究竟如何运笔,尖毫用多少,辅毫用多少,提按顿挫有几分,使转中如何挫锋,挫多少,如何转锋,如何在运笔中圆中见方,方中见圆,是要在高人指点下通过实践来得到的。得到不是说你懂了就成,而是你通过实践能够把握住了,只要下笔就分毫不差。理论只是在完全具备基本功行为能力基础上的一种灵性开发。
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发表于 2011-4-2 09:50 | 显示全部楼层
都是些理论,究竟如何运笔,尖毫用多少,辅毫用多少,提按顿挫有几分,使转中如何挫锋,挫多少,如何转锋,如何在运笔中圆中见方,方中见圆,是要在高人指点下通过实践来得到的。得到不是说你懂了就成,而是你通过实践能够把握住了,只要下笔就分毫不差。理论只是在完全具备基本功行为能力基础上的一种灵性开发。
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