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楼主 |
发表于 2011-3-17 11:31
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内容提要2 w* X8 t* E9 Q4 e/ ~0 |! ~
“兰亭论坛”由绍兴文理学院兰亭书法艺术学院院长、中央美术学院教授邱振中任学术主持,每年举办一届。本届论坛的主题是“书法与中国社会”。
, T2 `: Q- e$ \1 `' u 中国书法是与广大社会成员联系最为紧密的一种艺术现象、文化现象,但是书法与社会的关系从未引起足够的重视。“书法与中国社会”的论题已经成为对书法进行深入思考的新的、重要的出发点。论坛征集了若干有关论文和调查报告,把人们的思路引向广阔的社会背景,这对书法研究的深入,对书法社会学的建立,将起到有力的推动作用。 / }8 x" }% C6 W
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$ m. x8 m# J( S- \6 ~6 D, D2 a7 [作者简介
" b4 Y4 i b/ s, A* C9 ]+ d 邱振中,中央美术学院教授、博士生导师、书法与绘画比较研究中心主任、潘天寿研究会副会长、中国美术馆书法艺术委员会委员。1947年生于南昌,1981年浙江美术学院(中国美术学院)书法研究生毕业。1995-1997年任日本文部省外国人教师、日本国立奈良教育大学客员教授。致力于书法理论与艺术创作。著有《书法的形态与阐释》、《当代的西绪福斯——邱振中的书法、绘画与诗歌》等。于北京、日内瓦、奈良、洛杉矶等地举办个人作品展览,书法与绘画作品曾参加国内外多种重要展览。 1 W7 h2 r5 r* P2 X
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目录4 [ ?, M' x8 T, z1 s$ e7 o: n
前言& e& C/ T' B0 T9 F3 Q+ L
开放的视野4 N( Y5 F ~6 }+ l& f, Q
书法何为——论书法在古今社会文化中的变迁和在全球化时代新位的重建& e- t2 s1 \1 c& ~
关于当代文字环境及其相关的艺术史写作的思考* ?. O/ S5 W+ P* R
附:关于当代书法史写作的札记
* ~: K1 Z6 u6 R" C" P1 m" S 书法社会学转型与现代性构建4 H ~. g, m( A7 r& e4 T; Q
放宽研究的视野——读《与古为徒和娟娟发屋》有感( b9 [. ]- ?2 \0 Q4 J
个案与问题研究' r/ c" Z4 ~$ b# B3 q
甘谷土桥小学伏羲班的书法教学" B! j* e# _5 o3 l6 H
西安“书院门”调查——西安书院门书法工作者现状、问题及思考$ Z3 p9 ^8 |0 K$ E
山东邹平“书法之乡”调研报告——一项艺术社会学研究的个案及其方法反思6 C* G: ?; i# I. n$ @+ j: U+ w
1986和2006:当代书法话语转化的社会学反思——以《中国书法》和《书法》为例
8 F% f9 p& `! L9 ^* L 中国美术馆近年书法展览析要
3 y# {- H5 i" h5 E* Y6 w1 q2 Q 网络复兴书法; p Q/ x! b7 T2 k
从社会的发展变化看《中国钢笔书法》的兴衰; w" c# U5 d K4 g6 z. G
关于文港毛笔制造业的调查报告6 H5 w9 X' k9 y* J0 {# ^
冷书系和热书系——重新审视书法传播系统
3 w9 s2 X/ Y# W+ S' c8 x 中国社会现代转型对书法创变之影响
" I" D, V/ s" W7 Q& `0 O 书法的日常境遇与书法的时代挑战9 B2 ? W+ H& j) Y
日本非营利书法团体的社会活动
9 Q- Y% t* v# i) l 日本学校书法教育的缺失与社会对书法的轻视
: l& o) J5 Q$ x* G书法历史的社会学研究
0 n8 L9 {$ T. U* [# g, ^/ E/ L 从书斋走向神龛——北宋中后期的“颜真卿热”现象考辨+ Y0 ^) p& O9 Q; K! f; ^6 D
足下负书名,安能拒乎?——王铎书法应酬研究
! {4 }/ n; O5 Q! { 八大山人作品在当时社会中的流通方式及社会地位& v" P" \ R+ A" h( I9 ~7 j- _: b
宋曹书法“恶赖”辩——清初书法批评的个案研究) ^3 B6 z/ R9 w( I
明末江南的书画与社会——《味水轩日记》研究的方法论总结+ ^( z. {- T. u
中国近代社会中的书法
2 G/ p7 N7 G6 ^& v2 T; k* w6 a --------------------------------------------------------------------------------, q. r1 E( [% a) \* f
导语
3 [- N2 O! M8 b9 @ 在中国文化中,书法虽然被认为具有包容一切的表现力,如宇宙规律、人伦义理、社会特征、风俗变迁,以至作者的性格、修养、命运等,无不能在书法中得到反映,但是这些表现内涵都是从作品直接引申而来的,连接的机制从未被仔细讨论过,作品的含义只能靠接受者的体察来进行检验。在这些表现内涵中,被体察得最多的,是有关个体的内容,它们成为书法观念中最具有影响力的成分。人们对书法感受思考的重点也正是集中在这些方面,其他部分则更多地停留在信念、传说的层面上。
: A, E _. c$ x6 v: W+ a9 b 本书征集了若干有关论文和调查报告,把人们的思路引向广阔的社会背景,这对书法研究的深入,对书法社会学的建立,将起到有力的推动作用。 |
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