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楼主: 招雀园主人

梦想古人

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发表于 2007-6-27 18:02 | 显示全部楼层
今日书坛极少是为书法练书法em30 em30
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发表于 2007-6-28 13:10 | 显示全部楼层

一点感悟

此类问题,大抵可以归为“字外功”的问题。# ^+ i4 d9 y+ l" j4 J

8 j, w. B9 f  Q1 l% O1 i“字外功”的提法,是把书法看作重心。$ ]( n' v0 t4 D
“字外功也是字内功”的提法,则开始增大书法的内涵,把书法当作一种手段。
) E7 {1 f  K5 a+ I3 Z更有甚者,反把书法看作他的“课外功”、“诗外功”......1 z' |! s+ s$ l
所处的角度不同、需要不同,提法也不同。
/ n! }: L, U" h- d1 R3 z1 M0 I# `( R+ g
无论练什么功,内外皆修就好了。不论以何作为重心,一般地,内功更多是专业和技术,外公则重视整体的升华。$ N1 `& G0 C0 _4 c9 I, ^

  [" n" ^4 }5 e8 m6 C2 m内功不内,外公不外。内功由内到外,外功由外到内。
$ Q' C* X& \; O/ m& h3 u* `# b由内到外,是拓展知识,是提高境界,最终是得到由外到内的升华。
6 j% M7 b6 Z: P' a1 q( e! s( i$ m8 }+ W! z! u# J
井里与井外,有限与无限。! E' _$ B3 E$ o' ~# x. X
只是井太多,跳出这口井,往往又跳进另一口井。工作跳槽,学问跳井。1 A/ y4 T8 w+ n5 W; G: Q

: Y# J9 I- i7 q. F, G反正不要偏执。因为某个执着的开始,往往意味着开始失败。
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 楼主| 发表于 2007-6-28 15:20 | 显示全部楼层
原帖由 火木子 于 2007-6-28 13:10 发表 & ~1 G" R% O& b* {* Y
此类问题,大抵可以归为“字外功”的问题。* g) o5 r8 x! w- c9 r3 p

( {) a3 J! f0 _- M2 [" n! g" b“字外功”的提法,是把书法看作重心。& \" ^0 t! {% G5 I! y8 u* ^
“字外功也是字内功”的提法,则开始增大书法的内涵,把书法当作一种手段。4 L: l6 v& f% H8 D  @. G
更有甚者,反把书法看作他的“课外功”、“诗 ...
0 @, Z; V! w) R) G* b
火木子兄讲得太好了。em1
) b( u" H: Q) M8 U$ S- I1 x内功训练易,外功修炼难。; S- Q9 _7 t7 m* {6 M# o' S
这个话题似与前段时间讨论话题“美院教学是技术还是艺术”相类。
& E8 `# I& X1 f兄的井里井外论甚妙。
5 \7 l) p0 |0 N; N2 J6 D这个方向偏执与否似乎不是书法家自己所能够主宰的。
* H/ k' N6 I4 }; Z就象“人书俱老”是与年龄无关的。
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发表于 2007-6-28 16:21 | 显示全部楼层
做自己就成,米集古而成,就是没有东坡高明.........
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发表于 2007-6-28 17:35 | 显示全部楼层
原帖由 dou_客龙 于 2007-6-28 16:21 发表 & A; `6 F/ l8 ?) y( p
做自己就成,米集古而成,就是没有东坡高明.........

" {$ R/ u( M0 Nem1 em1 em1
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发表于 2007-6-28 19:34 | 显示全部楼层
em1 em1 em1 em1 em1 em1
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发表于 2007-6-28 19:35 | 显示全部楼层
em1 em1
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发表于 2007-6-30 00:36 | 显示全部楼层
face9
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 楼主| 发表于 2007-6-30 10:35 | 显示全部楼层
原帖由 獬豸 于 2007-6-30 00:36 发表 . _0 G+ E. C$ Z8 L0 F7 N- N
face9
0 p2 h+ q; Q% w- p4 {% @" g
这位兄弟,别倒,我扶你一下。: C6 l* H5 q' o) a: u3 j0 \
现在我有一个顿悟:如果觉得自己没了什么利用价值就多看少说。
. Y4 V2 ^& f( h4 p6 A. B你看我现在就很少发言,我理解你。
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发表于 2007-6-30 12:26 | 显示全部楼层
“古”其实是源于人的思想情感、审美情趣、人格怀抱等等,
6 C. C: e8 U* M4 b# s' L4 ^+ e0 O$ J
它归根结底是人的问题,
$ o( G+ t2 F* o) d/ [8 p- w" g
9 I! D1 r6 s' d0 x) {而今人(不是全部的今人)单纯地在作品中制造古的气氛,- ]1 y9 p  W, M& p2 S

  f; \" B' J# y" ?; S2 R实际上是将这种“古”局限到了形式上去了,
4 n. @3 h& g6 l" N, ?6 |% u
& v) S) c" a" g/ z- z往往是“画虎不成反类犬”!
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