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楼主: 琴岛大布衣

[花边] 大学生行为艺术质疑“艺考热” 批艺术教育弊端 

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发表于 2007-7-15 10:09 | 显示全部楼层
做什么都好         经济上的独立     生活上的自立      思想上的独立与自立  是+ Q" N& Z  }1 A0 U' x) Q% V/ g
一切理想与目标实现的基本前提          你只有真正拥有了发言权与自主权     才有可能做好自己要做的事     在这一点上 --------------    7 D  t3 H8 T% n, U
      艺术家决不是例外 !       ' R" L. A+ S  Q& Q% n( U: a3 j

! @. G- L& A5 i$ d. X. ]7 u# T( E明白这一点          拿你该拿的去       ) e7 t6 V1 |4 t: d: O2 D
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发表于 2007-7-16 07:38 | 显示全部楼层

回复 #11 走走看看 的帖子

这一点说的太理性,古往今来有很多艺术家在穷困潦倒中成就艺术,或寄人篱下,仗人布给、或依附权贵,忝为门客。
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发表于 2007-7-16 10:07 | 显示全部楼层
原帖由 走走看看 于 2007-7-15 10:09 发表   _$ [3 z( E* w9 d- z0 o. P& ?
做什么都好         经济上的独立     生活上的自立      思想上的独立与自立  是& H2 i8 o% E# U3 p
一切理想与目标实现的基本前提          你只有真正拥有了发言权与自主权     才有可能做好自己要做的事     在这一点上 ---- ...

( i, I" E  V3 P0 I这是一种理想状态,在现今的中国(也许是地球)没有人能真正做到。
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发表于 2007-7-17 08:28 | 显示全部楼层

回复 #13 虫甬 的帖子

这是极其现实的事   假如一个成年人不能学会生存   就无法实现自己的理想     很简单    假如一个本科生在大学毕业后没有在现实社会上生存的能力   依然还要依靠父母的血汗钱来生活和维持艺术创作    这样的艺术创作能维持多久    能发展得多好呢     艺术创作同样需要经济的支持  同样需要相对自主的空间     假如一个预备从事艺术的学生没有谋求独立生活的能力    那么他将无法较好的进行他的艺术之路
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发表于 2007-7-17 08:44 | 显示全部楼层
原帖由 走走看看 于 2007-7-17 08:28 发表
9 i. B& q: M4 t9 U这是极其现实的事   假如一个成年人不能学会生存   就无法实现自己的理想     很简单    假如一个本科生在大学毕业后没有在现实社会上生存的能力   依然还要依靠父母的血汗钱来生活和维持艺术创作    这样的艺术 ...
) ~" r4 T) ?  m! c8 Y
我所针对的主要是指“思想上的独立与自立”、“你只有真正拥有了发言权与自主权”这两个方面。
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发表于 2007-7-17 08:52 | 显示全部楼层
我们应该思考一个事情   :        普通家庭的艺术生   如何解决吃饭问题    如何找钱来支持自己的艺术活动           经济上的依赖注定思想与行动上的依赖        你凭借什么独立       假如不能解决这些问题      艺术也只能是个幻想
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发表于 2007-7-17 08:55 | 显示全部楼层

回复 #15 虫甬 的帖子

所谓真正永远是相对而言的    假如你因为没有真正的真理   以为没有绝对的自主与自由就放弃了追求与完善的行为   那么有什么活下去的意义呢     更别说什么艺术了
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发表于 2007-7-17 09:12 | 显示全部楼层
艺术院校本身就是对以往师徒式授艺的有限性的补充,      它的出现使的普通的人有学习艺术的机会     所以它必须面对这样的一些现实      比如 面对经济与地位普通甚至贫困的艺术生 及面对 集体式的教学活动     该怎样做才能把它的好处发挥出来        我们的思考与完善必须要建立在这一些现实基础上
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发表于 2007-7-17 16:30 | 显示全部楼层
幸好我当年没去上艺术类的本科而选择了一个师范的专科~
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 楼主| 发表于 2007-7-17 16:39 | 显示全部楼层
没有走到“邪恶边缘”吧?em4 不幸中的万幸啊!em23
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