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楼主: 吴邦志

[讨论]这是中国人说的吗:书法:作为中国文人***的伪艺术?

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 楼主| 发表于 2006-3-28 08:24 | 显示全部楼层
精彩观点碰撞!好!
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发表于 2006-3-28 12:11 | 显示全部楼层
原帖由 吴邦志 于 2006-3-28 08:24 发表1 F0 |) z& q) ^$ Y4 u( e
精彩观点碰撞!好!
! ^' z: |$ s# ^+ U
你也把观点加进来啊) j* B6 @& g( k6 @
我们争取弄个高楼
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发表于 2006-3-28 22:35 | 显示全部楼层
原帖由 灌水圣 于 2006-3-28 12:11 发表
9 d7 @5 K$ [$ S3 z  |& d# ^) n2 z9 o# C: }: m, `, \
你也把观点加进来啊
' h; t$ j2 Q/ }9 t1 ]' N我们争取弄个高楼
- y0 d) p- v  k9 E. ?3 O- Q
# F& c( t4 [4 m* J' o1 c( Q6 P" H* n. J
支持。我也帖过来。
5 |& C" s) }7 u) p/ `. G1 u3 o8 x& R! D
是冷?是热?--关于书法“生存”问题的讨论. {+ R* q2 i7 u8 P. u
8 f9 R3 v/ B; r# w* `/ q" o6 |+ W
  最近有几个帖子,关注一个共通的问题:书法是否在趋冷?是否在衰落?细思其因,隐约有对书法的“生存焦虑”。这种焦虑也是许多传统文化在面向现代化社会进程时共有的危机感。很多传统艺术已经或正在消亡。面对一个物欲横流的社会,面对一个全球化的时代,书法人有危机感实属正常。但是,危机感上升为焦虑,有必要吗?
+ n  i0 _+ O( J& i
+ g8 z5 [$ }2 o3 e7 w7 H  衡量书法在今天的生存状况,不能跟着感觉走,需要切实的考察论证。但切实的考察论证,又需要相当的条件,是个人无法具备的。我只能提出一个考虑问题的思路,提出一些问题,请大家讨论。5 {2 H! @2 e7 m8 ?# v5 x4 ~: R

8 I$ ^' y  Z0 f1 u  1、生存基础之一:汉字的使用,书写方式的存在(与电脑打字相对)--?
+ K; N- A! }. e4 j  2、生存基础之二:书法人口(书法从业者、学习者、爱好者)的绝对数量、占总人口的比例--?(以围棋为例:中韩日都有一千万的棋迷,但从总人口比例看,韩国占压倒的多数。韩国总人口4600万。)书法人口有统计吗?我没有找到,但肯定比围棋多。随便找一个普通单位进行调查,书法爱好者都比围棋棋迷多。有一篇说书法家过剩的文章可做参考。2 m. `& G- }( p% n0 _9 O: b$ r
  3、书法在生活中应用的广度与深度--?这种应用应该包括“自以为”是书法的应用。如有人贴出海报,字虽难看,却是毛笔字。出海报的人认为是用了“书法”。虽然我不承认其是真正的书法艺术,但认可其做法是想“应用书法”。这也是应用需求。
1 W" ?( X8 ?8 ?  4、书法作为一种艺术门类的延续性--?其生存与发展的时间与轨迹是否是不间断的、有没有可能戛然而止、是否有继续延续的可能及其可能的时间长度。
5 j' r$ }. E$ J) R" ~& g  5、作为教育的一个内容或一个专业的状况--?好像有一个书法专业热的帖子,可做参考。0 p) L) E) p% ^! D) t  y
  6、书法艺术作品的社会价值--?古代的、今天的,二者的相对地位比较(古代作品在当时、今天的作品在今天)
" [) K7 G2 A* |+ l+ D  7、书法艺术家群体在社会上的地位--?$ O4 g  Y. u$ t# p- p
  8、书法艺术产品在社会上的流通情况--?0 e7 V. \, Z0 \# r9 h+ O7 v
  9、书法相关艺术门类的生存状况(如国画,国画存则书法必存)--?
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发表于 2006-3-28 22:41 | 显示全部楼层
原帖由 专业炒贴手 于 2006-3-27 20:54 发表
6 ?& ~/ w. h0 F  S# i% i0 d) |3 ~; a, ?' _2 f
都提出了很多观点" k) K* e2 \" H% U+ A, u

% H: c5 Y6 V1 F; ?- |一个个来; L$ _" |. `/ m7 N
7 t8 a0 Z2 g4 b" Y$ R- e
先书法是否进入了衰落期呢?
, a/ |0 s6 m8 H9 Q% p( o! V1 S我以为是的。我们得找证据:  l) E" n" `- H- K
证据一:# t& W6 z' h/ S* f; L3 m3 ^$ `2 K
拿我家里的人来统计$ @: U+ E7 U4 F7 L6 `5 e
父亲家七兄妹,母亲家三姐妹
6 u$ p% Y9 y, ~( l3 Q总共34口人
) g% }. a% e. z- [, L. t会毛笔字的四人(祖父,父亲,我,表弟) ...

4 N7 M% v2 r7 C# v/ E
2 a3 X  s8 |! r5 }
: n; ~1 U1 v) _
, t& B: N# c/ E. L! \. a按这个比例,全国就有1亿多会毛笔字的。这个比例显然高了。
5 ~# J) Q! y4 e: W* s1 F1 H$ X经常写的0,看看网站上的这些人,全国不是0,这个比例显然低了。( x" r7 G' T) Y+ b& V7 `
可见证据1缺乏科学性。
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发表于 2006-3-28 22:50 | 显示全部楼层
原帖由 专业炒贴手 于 2006-3-27 21:06 发表! ]( w6 A7 S$ q8 x. z- D# s' ]
偶的证据三:
8 W7 h& H- G( w( j# ^' L- T6 @& R说老实话,偶现在钢笔都没怎么用。。。
5 [7 u- ]8 p) L+ W打印机、复印机的普及对手写的冲击- P8 O" O& Z. M
硬笔都整的要死不活,何况毛笔?

9 i/ y1 y7 N) t4 D
1 J9 K, @) @" C( D
4 @( D' R- V8 |- ]/ I  |$ Z硬笔本来就是为实用,被更简捷的实用工具取代是必然。
1 I6 b# f  E/ k" B% r毛笔字在今天本来就很少有实用功能,与硬笔在电脑面前的遭遇不同。
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发表于 2006-3-29 13:54 | 显示全部楼层
原帖由 梦草堂 于 2006-3-28 22:41 发表
* a0 A& C9 W; g! P- z  k% P# B0 t5 U1 ^$ ~& E
5 t' d1 t  {; y; F0 g: V! c; k
2 A( O6 f* O8 {. x+ I1 p
/ c4 J7 J6 O3 L, B) y$ f/ l
按这个比例,全国就有1亿多会毛笔字的。这个比例显然高了。: ?3 r, G6 Y2 ~* g( o  y
经常写的0,看看网站上的这些人,全国不是0,这个比例显然低了。
3 H* @& X/ }5 g' |可见证据1缺乏科学性。

. l7 [# D0 f" i2 f. Y% ~& Z
: l- i1 n9 U  j  E7 `进行完全归纳,显然是不可能的% I3 S0 V  J3 k% H% e* _
但是,可以通过随机采样的方法来统筹计算7 |2 |, v( f  g/ m

( Y% u1 k$ R" |( R* r7 a, e比如草堂斑竹,你算算你家里的比例1 J7 e2 Q. C2 ?/ I9 o5 \! P7 U4 ?
各位网友算算自己家里的情况
/ a0 ?  J) ^  z这样,结果的就会不断接近真实。。。。
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发表于 2006-3-29 14:00 | 显示全部楼层
原帖由 梦草堂 于 2006-3-28 22:50 发表" O4 [4 Q8 }' \* @, H5 i- \

. G* y$ j! [$ I+ {3 a4 Y6 s1 N( W9 \5 w3 j! K; ]: c7 s* D

7 A  K: p) D( t/ Q7 G( Q( B硬笔本来就是为实用,被更简捷的实用工具取代是必然。
- c: g) B) O, C毛笔字在今天本来就很少有实用功能,与硬笔在电脑面前的遭遇不同。
2 {$ {/ `2 |, |2 Z* c- p
草堂对证据的证明力提出质疑% e& `1 X9 Y" k4 q! O( c% ?" j
现在请草堂和宫恩,提出证明书法会蓬勃发展的证据
1 J2 U/ F$ ^9 J. t" j& v# W2 \) o2 a
我继续列举我的理由:
9 S' _* w2 x4 z2 X& [; R: k并发症折磨书法6 S& Y3 [8 [$ ?/ V' g
能否度过病危期?
8 q  l$ M4 c- a, p
& n/ y" [- e& Y我们来看看,书法的哪些元素
# T9 y) D4 _& e, l, c# v4 E- e: e" G也就哪些脏器出现功能衰竭/ ]5 k, K) W; x  t# e& m5 i: B

% T8 n! D) W. O5 b4 g; ~* ^3 A' fA书写的内容,你看看书家的写的东西。动辄杜牧李白,千年重复这同一首歌。你算算,新文化运动提出自由的新诗,白话文,到现在的网络文化的盛行,好几代人的差距。----诗词已经不受宠近一个世纪了。。。。。
. Y3 h6 P- G2 H1 _) V# ]6 W) I  J- {- Q" B1 _
B书写工具,自来水笔没落了,圆珠笔陨落了,铅笔主要成为学前班孩子的工具,中性笔也不再兴盛了,现在连五笔输入法都快没落了。。。技术的革命一波又一波,对书法来说,一次比一次强烈,好强的冲击能量啊。。你算下,差了几代
" [, Z) k( |7 w" D' m
0 j9 j3 ?+ E3 h6 r- ~5 m" {C纸、墨水,不用说了。以后人类会步入无纸化时代。。。! W+ P( d) J- s. g' S
( Q! f+ s6 E# z6 q* n% y" b
D还有,艺术品市场的不断推陈出新,对书法作品的冲击。书法市场疲软。。。% k5 O2 \5 [6 u0 f9 O3 [

3 G) ]5 f- b/ P8 h# f书法几乎每个环节都在迅速衰老,严重的并发症让书法痛苦不堪。他能承受这生命之轻吗?3 |( N" v/ N" P# w! K+ J6 @' W
# D1 g) t, E9 n" G+ B  v: l/ p  i
[ 本帖最后由 灌水圣 于 2006-3-29 14:05 编辑 ]
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发表于 2006-3-29 14:11 | 显示全部楼层
总结一下:
: _1 J& {! \1 \' z$ h' J争论焦点:6 @& A: I2 u- O+ M( z+ s; s

6 R1 z; k6 P9 I. z5 e  Q  e1。书法是否伪艺术
/ Z, R( h# F: t) e5 |: H2。书法还能走多远
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发表于 2006-3-29 14:46 | 显示全部楼层
原帖由 梦草堂 于 2006-3-22 22:15 发表
" J- U" L( H* V4 w# K8 |$ {艺术也好,科学也好,不是社会地位问题,也不是民主权利问题,需要平等地发言,需要有平等的投票权。不懂就是不懂。不懂书法的人,我就是要否定他与我个人讨论书法的发言权,谁原意听跟谁说去。我不懂物理学,不会 ...

7 c5 {  q: C$ A; I& X" X! P支持以上的观点!!!!!!!!!!!!另外我们不要理他,,,不要被他做秀了,,,,,,
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发表于 2006-3-29 16:07 | 显示全部楼层
原帖由 梦草堂 于 2006-3-28 22:41 发表
3 t/ `, ~% {9 D, P: Y) G% w% h& R按这个比例,全国就有1亿多会毛笔字的。这个比例显然高了。
; J; Y) G5 N8 _$ G8 P9 ~经常写的0,看看网站上的这些人,全国不是0,这个比例显然低了。. c3 Q& J* ]& u" m" r  \* Z
可见证据1缺乏科学性。
7 j% Z( b7 t" f/ W4 ]2 }+ J
/ v2 t) v4 j2 T; u4 i. b
为什么高了?
4 U+ W) T1 M# n  \9 I为什么低了?
' {: Q3 d/ }4 j1 j( n* v( R你在说高,说低的时候,有个隐含前提* P' m/ V0 x! \
那就是,你知道了真实的比例
0 J5 b8 V( g; a, {, X) b5 q2 j事实上,你知道吗??
# g: ~; e, G- t& @# p8 _) H& Z5 O! M" v- z! e) o5 A6 b
不知道,却又拿自己的主观臆测来评价客观的统计
; F. Y  [  K, i# \6 ?0 c5 @你这就科学了??
5 a: U+ u9 [! Q- ^! Z4 c-----------------------------------------------------------------% E: O1 N5 X4 T; m
看你的这个句子:
7 ~/ |- h! S; y0 U( f“可见证据1缺乏科学性。”
. o; }0 W1 p5 r: F# r4 U+ |6 `             =======' g. [& V3 S. z
& R# |: S7 v: z; M8 ]2 h8 w
缺乏是指没有
/ i- z- I" H) b5 z# a而科学性,只能用强、弱来形容8 k9 t) B* ^& J! C
比如:
% x& R4 _2 x% N  r4 U8 c你可以说“缺乏正确性”吗?0 i" X  e% T( }3 Q
) X/ j( X- y$ ]- u# o6 f8 V
我的证据,你要么说科学性不强' N7 H- Q. `% g* E+ M4 b
要么说,不科学
0 v/ L2 Y8 d& p6 W) A: I  H' q1 Y/ V  G; G% O
虽然这个是措辞问题
9 k* T# B0 y" K4 [5 v但是在辩论的时候4 z) a: ]/ P0 Y. X
很重要
3 P  o: q+ E" z9 T8 c  G8 t---------------------------------------------
8 u% E4 F* G+ E, ?# l2 y  [1 H; m7 }. ^, g8 a/ V, z
就这样的思维水平
/ x2 d, b! o3 q' d% p/ y楼上的还支持
4 X. w- @7 H6 b" N3 U7 O8 s呵呵,也不是什么高人
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