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艺术教育有其特殊性,6 L+ A9 l2 Z& t- v2 \5 u
如果不太了解的话,说出这一番话是可以理解的.4 ^5 C% \& `7 m/ M8 S8 ]* c3 t
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试想一个从应试教育走出来的优秀生,# t2 g. m: T4 c( O1 x0 d
其思维方式将是理性的,其学习态度是诚之又诚的,其学习方法是严而谨之的." b4 m) P0 S8 u0 L2 N0 [; A
一旦到美院中有好多东西跟原来的是相反的,2 N4 U- w8 w$ [7 Q3 @8 D! k& H
确实很难适应的了!——天哪,怎会这样!# R% r+ y* A; x9 x# N S
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其实大可不必大惊小怪,不仅中国美院教授如此,5 U; D5 y3 n: n7 R+ E1 J$ I
全国所有大、中、小学搞美术类的教授、教师几乎都一个样,; ^+ p1 |" M+ s* Y3 l. U
你在各院校中看看,相比其它学科,, Z& ^. G6 v# d5 m) E3 R4 m- `
搞美术类的人总是最懒、最散的,最不讲纪律性的,他们的办公室也总是最脏的!
3 B- Z2 O% ~+ |, k/ E9 v% Y上课也是最不严谨的,大多是随心所欲的!
) W) y( J% e6 g个中原因我们多想想会有所获。
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话说回来,6 G: Q8 A- A; Q6 r# S
作为一个为人师者,教学方法上可以八仙过海各显神通,. ]0 ~, N6 t; {. _
讲座式,聊天式,讲故事式,放羊式,只要效果好,我想都是可以的。
8 ]7 g) r$ X6 q* w* E但最起码的职业道德要遵从,责任心一定要有,
! I3 i- c# a1 w8 Y+ U9 m君子爱财,取之有道,应是一个底线,6 J4 N5 E. n! M7 J. z6 s
如果为了钱什么都不顾那就不是一个美院教授应有的作为了。5 s0 ~1 s2 D! n0 B
& p T/ b( G8 g8 T* _1 T4 E对于中国美院我了解的不多,没任何资格进行品头论足,* w0 V9 W7 q" H: M: H/ Z) h
这篇文章只能说明一个人的感受,如果所有人都这样认为当然问题就大了,, `$ b, b+ T9 g3 k
据说中国美院书法系有一个特点:
0 \4 I6 d) w8 u2 ~0 ?; E学生中要么是五年本科毕业了,还是糊里糊涂的,要么就出来几个很厉害的人物,* \, F2 c. f# b( c% s% T9 p' w* j
这应跟其在教学方法上的特点可能有很大关系吧!" O& V: d) Z! W
如果真如此,美院教学有其过人的地方,也有其不到处! |
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