理论，真的无用吗？

丁剑 · 发表于 2006-9-12 18:09

原帖由虫甬于 2006-9-12 18:01 发表5 U4 K0 s" \! x, Q# T
3 l9 b) n/ l4 g' g8 p& S& k
如果是撰写论文，则力求周全； N% L D6 t! v9 X7 O1 O& N4 Z8 m
但如果只是为了发起一个话题，让网友好参与进来，不妨绝对化些，有留白，甚至是破绽……

呵呵.是的,很高明的做法

林荫道 · 发表于 2006-9-12 20:19

原帖由虫甬于 2006-9-12 16:01 发表
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" }! ^* Y1 A8 [. k如果是撰写论文，则力求周全；' g# Y7 F: [, g
但如果只是为了发起一个话题，让网友好参与进来，不妨绝对化些，有留白，甚至是破绽……

这个说法有点意思

半分地主 · 发表于 2006-9-12 22:30

理论是书法艺术承传的纽带

湖泉山人 · 发表于 2006-9-12 23:17

原帖由虫甬于 2006-9-11 14:11 发表
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9 g- N# y4 W7 Q4 X& s! V+ [7 N“理论是实践所得，因每一个体的实践能力与悟性不同，实践所得的理论也便不同，有了高低之分。理论者贵与实践相等，在书法中，一个线条就可证明其人的理论是否与实践能力相等，是否是通过自身的能力来记录的真 ...

。”

此言我不很认同。
从事艺术工作的人，眼高手低，乃至眼手不相协调的情况是十分普遍的。如果一个人的理论与实践能力相近，以作品来其书法作品来验证其理论，当然好。
而更多的情况不是这样的，都以作品来其书法作品来验证其理论的正确与否，未必行得通。

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   “眼高手低”的情况是经过不同的参照事物来决定的，它可分为不同的区域范畴与层次性，在每一层次的飞越进展中又都存在眼高的情况，而这每一层次的眼高，都是在实践所得后进步认识的思维活动，实践行为的不即时或不到位，造成了手低于眼的现象，这种现象称为眼高手低。这样看，眼高必须是正确实践与理论认识相同步时产生的进步认识，是通过实践的证实完成一步到下一步交替发展的运动，所以眼高的产生，必须建立在以实践与理论相同步的情况下，这样才能称得上是正确性认识的眼高，这种眼高很难得，是正确性的实践理论，与方向。
% j4 g& l( D- D0 T! t    如果，对某一事物的认识没有经过任何实践的行为活动，就盲目去称为眼高，其手的能力必然要低，这是不真实的眼高，是处在低级位置上的凭空想象，没有层次的实践根据作为眼高的基础后盾，是一步登天，这种结果的眼高，必然缺少实践过程上的价值体现，又如何去言其真实性？难道说不是纸上谈兵？
  }3 a( w7 S* G: z# ^2 g    眼高的真实性，手并不低，而是手低才会妄言眼高。真正能具备眼高是很不容易的事，因为眼高是进步的前提，是实践的认知的更进一步，这是眼向上看的高，还有向下看的高，是居高临下，更有资格言其眼高。
& S* |- }9 N' o7 N    “象您所言，站在了最高处，观事物尽在眼中”  登高的经历是必然的，这种经历就是实践认识，是从第一台阶登到最顶点的过程，而不是一下蹦上去的。这就是真正的眼高，你说它与实践是不是同步的？( b9 i7 f5 e" H6 E9 J( y
:handshake

[ 本帖最后由湖泉山人于 2006-9-12 23:46 编辑 ]

尼古拉斯 · 发表于 2006-9-12 23:31

湖泉山人说的好！

湖泉山人 · 发表于 2006-9-13 00:02

多谢楼上这位兄弟们的支持！

湖泉山人礼上

林荫道 · 发表于 2006-9-13 08:19

湖泉山人说得到位

九仙增光 · 发表于 2006-9-13 08:40

呜呼,不说别人,说我自己,明明知道要学习文化和理论,可是不知道怎么回事老是静不下来,只是随心所欲的涂抹,不知道何去何从啊,不可能要求我自己象古人一样,从小背诗,上学还用毛笔写字,只是太忙的工作之余,有点不情愿的挥洒一下

虫甬 · 发表于 2006-9-13 09:03

原帖由 湖泉山人 于 2006-9-12 23:17 发表
5 u3 y6 R% v5 _6 p; C。”
- o/ ^0 @4 G: z4 r
& b/ L. H& I: G8 r4 h' m  }4 v 此言我不很认同。
, n  [1 \0 s; n 从事艺术工作的人，眼高手低，乃至眼手不相协调的情况是十分普遍的。如果一个人的理论与实践能力相近，以作品来其书法作品来验证其理论，当然好。
; w  z: H5 Q$ G# M 而更多的情况不是这 ...

先生说的好。
有这么多朋友关注这个话题，不妨置顶。

虫甬 · 发表于 2006-9-14 08:30

原帖由 湖泉山人 于 2006-9-12 23:17 发表
3 b y, i' T( f, V% z6 f" ~。”
, h4 J/ B! t# F* d
" ^0 R M# ?) T, s 此言我不很认同。
' }+ P+ n1 Y0 @/ i9 M 从事艺术工作的人，眼高手低，乃至眼手不相协调的情况是十分普遍的。如果一个人的理论与实践能力相近，以作品来其书法作品来验证其理论，当然好。9 U; U$ _6 ?" ]; h+ _# [5 @/ {7 G
而更多的情况不是这 ...

关于“信念、知识、实践能力”，我曾经用过一个“自我确认”图式来说明三者之间的转化问题，现在粘贴出来，请批评指正！

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