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楼主: 琴岛大布衣

[热点] [ 陈浩观点 ] :“唐楷” 为何会在当代书坛及展览中遭到冷落?(给唐揩洗个澡!)

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 楼主| 发表于 2007-4-20 14:03 | 显示全部楼层
原帖由 黄记文 于 2007-4-20 04:51 发表 . U5 A4 Z0 |. |" M
唐楷遭冷落如下看法:; L' B2 I) |4 F, o6 R
    唐楷在当今书坛被认为是学书法的初级阶段.
4 b0 `% {& C+ ~9 _, L3 Z    唐楷端正严谨与时下为人处事有微妙的径庭.

, [2 J" ~7 i. [8 S: [ 0 A/ {% ]; i; P) K/ W
" 唐楷在当今书坛被认为是学书法的初级阶段."这是书法教育科学课题.4 M: h( n7 ^6 v" D; U
  7 i: d- l& t8 ?1 @6 |, G
  "唐楷端正严谨与时下为人处事有微妙的径庭. "这是书法社会科学课题.' I3 }( E* F( k' e7 E
, A9 F% {3 m* o  ]* O
都需要深入研究.
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发表于 2007-4-20 14:58 | 显示全部楼层
原帖由 琴岛大布衣 于 2007-4-20 00:19 发表
# R. a& p: G3 [* I) ^* ^, ~( ~  ^3 k  I" M; J$ w0 T! Z
首先声明:我们的讨论不是什么“学院派”,我们是“在野派”或“胡说八道”派~em4 - |3 z  D6 N9 T
2 G: H8 ^* K% ?0 Q1 D/ \8 r
“小字展令大,大字促令小”从字面的意思看,就是将“小字”放大,将“大字"缩小.但这不是米芾的本意.只要联系"唐揩 ...

, h# G( J! I' j/ b" h' a多有启发心智处。6 `# H& R" j! S# @! j( B
受教了。
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发表于 2007-4-20 15:45 | 显示全部楼层
原帖由 琴岛大布衣 于 2007-4-20 14:03 发表
; H2 {0 D( z/ A$ S' A3 Q
2 B" v: \$ v1 x4 u) ?2 q# V2 a& c
" 唐楷在当今书坛被认为是学书法的初级阶段."这是书法教育科学课题.
. l& z; _5 S1 V" B& f  / a. n9 k& n, {* n+ w
  "唐楷端正严谨与时下为人处事有微妙的径庭. "这是书法社会科学课题.' c* ?0 ]2 \" }
4 o/ q) A: _4 E& I9 ^& F
都需要深入研究.
3 `) Q4 T) [. z0 K3 n$ I
em1 em1
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发表于 2007-4-20 16:22 | 显示全部楼层
该洗澡的不是唐楷,而是人心!$ B5 {+ `; x4 Z
许多人从学习唐楷进入书法领域,在艺术成长的道路上汲取着它的营养,稍有一点成就,就开始鄙薄之,这种观点是非常不可取的,对初入书法领域的朋友误导很大,其实是不利于书法发展和提高的.
4 O; H- J$ C  ]! y8 d一个孩子要成长,肯定是从吃母乳或者奶粉开始汲取营养,等到慢慢长大了,母乳没有了,奶粉的营养也跟不上了,但是你不能回过头来说,当初吃错了,应该直接吃牛肉,吃大米,这样才长的快,可能吗?+ E# a, [% R3 {
况且鄙人认为唐楷并没有过时,只是我们已经失去了写好唐楷的那种心境而已.所以,悲哀的不是唐楷,而是所谓的书法家,该洗澡的不是唐楷,而是人心!!11em4 em4
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 楼主| 发表于 2007-4-20 17:45 | 显示全部楼层
原帖由 尊唐爱晋 于 2007-4-20 16:22 发表 " ]5 Q  I* l' {
该洗澡的不是唐楷,而是人心!. c; D( V" l$ e/ D2 f
许多人从学习唐楷进入书法领域,在艺术成长的道路上汲取着它的营养,稍有一点成就,就开始鄙薄之,这种观点是非常不可取的,对初入书法领域的朋友误导很大,其实是不利于书法发展和提高的 ...

- i* C% Z0 I/ y& l既然是讨论或辩论,就要有正反两方参加,才能成局。欢迎尊唐爱晋 先生的到来!
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 楼主| 发表于 2007-4-20 18:25 | 显示全部楼层
尊唐爱晋:
( |7 n% X( K( v$ V该洗澡的不是唐楷,而是人心!
$ E+ G, S# i3 o
8 o8 e6 [2 [4 r8 \+ j
说的一点都没错!给唐楷洗澡,就是给人心洗澡!!! e8 V& \* `0 J: T5 }) `

5 H9 t! k: a" t. P! x) T0 @/ G请看:《人心已不“古”,书法焉能“古”》——招雀园主人/ X* ?1 U! z" F1 a: g4 c
( x4 x! B. D7 V) X( X* c, E
[ 本帖最后由 琴岛大布衣 于 2007-4-20 18:31 编辑 ]
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 楼主| 发表于 2007-4-20 18:55 | 显示全部楼层
比如说,学唐楷就要像唐楷,在学书的初级阶段,无可厚非。. J- l3 g( O5 r3 R! z4 C
但要是言创作,那就是“今弊”!
4 X$ Z' G, O7 T$ l: a7 Q3 `4 V$ ~% a
不管是“二王”风,还是“唐楷”风,或别的什么风。% k/ \+ ~" o: x3 R7 t) I
搞得是千人一面,“雷同”就是一种“弊端”!5 R: }1 T5 K, z  F2 @; F
这就是孙过庭“古不乖时,今不同弊”之本意!这不仅适合于唐代,也适合于今朝!
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 楼主| 发表于 2007-4-20 22:35 | 显示全部楼层
同意琴岛的“今不同弊”的解释。2 d, p" l/ x9 G+ G
正确理解“今不同弊”,才能正确理解“古不乖时”。6 r6 z0 O6 N2 X* A/ R
可不可以用现代的语言这样理解这句话:/ n0 _# ^  Q: ^" b* e5 L3 x
古不乖时:意为继承古人时,不违时代气息。7 W9 q, P1 _! P3 H, t8 h8 u/ H! G
今不同弊:意为追求时代气息时,不沾染流行时弊。
( r* g. Q2 o+ b+ x
4 S' b( V0 X- n2 l3 }( O[ 本帖最后由 招雀园主人 于 2007-4-20 21:58 编辑 ]
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 楼主| 发表于 2007-4-20 22:38 | 显示全部楼层
[quote]% c$ l7 d2 {/ G( ~. M( A9 a4 w
, L- F2 i  T# Y8 m* o/ V
QUOTE:& Z" i, L# T2 h+ O9 ~! O2 M- ]
原帖由 招雀园主人 于 2007-4-20 21:28 发表
/ Q) O# r, ^5 g: i  b9 s/ E: O
, B4 {$ J, E, ?1 d同意琴岛的''今不同弊''的解释.
' i7 `. s7 Z) H: D6 ?正确理解"今不同弊",才能正确理解"古不乖时".: p0 z% m8 j, }3 i
可不可以用现代的语言这样理解这句话:+ J/ o  ^/ j/ ?' Y# c
古不乖时:意为继承古人时,不违时代气息." G% y: t9 @" T- A1 R- D. G
今不同弊;意为追求时代气息时,不沾染流行时弊
. 7 C) X& ?4 R  ?! m
可以用现代的语言这样理解,: Y( {5 A) ]2 W) {4 p, c4 w/ ?
4 k$ d+ ^5 P5 k/ _- P8 t; Z
这是对“大家”的要求。! f) P5 E2 e% |; e; n3 ~  `
; W: I5 ?; \/ o, `' w9 c% _
是理论思维的基本点。离开了这个“基本点”,
7 w! l" x" t9 M! q+ ?7 [9 o. U2 O! I. n. K8 a3 E! g$ f8 N
任何问题都讨论不清。9 ]3 l' P' a# F

4 i* u7 l) L: @- ]
[/quote]
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发表于 2007-4-20 22:47 | 显示全部楼层
顶一下~
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