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李刚田篆书教学32讲 李刚田,1946年3月生,河南洛阳人。汉族。号仓叟。多次被聘为全国重要书法篆刻活动的评审委员,书法篆刻作品及论文多次入选国内外重要的专业活动并获多种奖项。出版专业著作30余种。为西泠印社副社长,中国国家画院院委、国家画院书法篆刻院研究员,中国人民大学艺术学院特聘教授,中国艺术研究院书法院研究员、篆刻院研究员,中国书法家协会理事、篆刻艺术委员会副主任,河南省书法家协会名誉主席等。曾任《中国书法》主编。 220人在学32课时
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李陽公益題寫匾額視頻集錦(2019年4月) 余近歲以親近書法之生活方式為第一要義, 將中國傳統書法融入日常之中。 今藉由書藝公社平臺, 雖不才,亦求公益與藝術同行, 以己綿薄之力,播書藝芳馨! ——李陽 97人在学2课时
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刘一曼:《漫话殷墟甲骨文》 甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况,主要指中国商朝后期(前14~前11世纪)王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。殷商灭亡周朝兴起之后,甲骨文还使用了一段时期,是研究商周时期社会历史的重要资料。社会科学院考古所研究员刘一曼老师,为广大藏家奉献一场关于“甲骨文”的精彩讲座。 12人在学3课时
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曾来德:《汉字书法的命运与中国文化的兴衰》 曾来德,四川蓬溪县人,1955年生,1973年入伍, 1980年开始学习书法,并拜我国著名书法家 胡公石先生为师。现为中国国家画院副院长、中国书协理事、北京来德艺术中心主持。研究今人的审美,溶进时代精神并创造自己的书法风格,在国内外产生广泛影响。近年来先后在北京、南京、安徽、山东、辽宁、河南、河北、西安、兰州、成都、深圳等地美术馆、博物馆举办“曾来德书法艺术”展览,引起社会各界的广泛关注。 64人在学4课时
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张大千1967年作画全过程 这段珍贵影像资料 是张大千在1967年现场作画的视频, 而且是彩色影像, 效果非常清晰, 提供了张大千的绘画手法、题款、用印等信息, 有很高的研究价值。 27人在学1课时
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张大千73岁电视访谈视频(1972年) 这段视频是1972年时任《华府报道》电视主持人的李得延在美国加州环荜庵对73岁的张大千进行的独家电视专访实录,极其珍贵!在这次访谈中,张大千以最为朴实的语言谈了他对艺术创作的深切体会以及对西方绘画的一些看法。由于张大千四川方言很浓,大家可从这个原始的音画视频中生动的感受到那个时代顶尖艺术家的艺术思想,更可以感受到大千的真实谈吐风貌~ 50人在学1课时
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纪录片《画家齐白石》(1955年) 白石老人最完整的珍贵视频,1955年中央新闻纪录电影制片厂制作 21人在学1课时
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【独播】艺术家纪实电影:涅槃重生——张国辉 涅槃后重生,达至摄人心魄、苍茫境界! 一代左笔书法大师费新我——因右手有残疾,改左手写字,练就一身真功夫,终达到炉火纯青之境! 当代张国辉,一个有故事的艺术家——涅槃后浴火重生,成为以自身磨难经历将不幸化为幸运的艺术家之生动个案! 5人在学1课时
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尹海龙篆刻创作系列示范课 海龙的篆刻将古玺布局与商周金文融为一体,从而为我们提供了一种新的创作方法论。 265人在学10课时
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尹海龙谈古玺印 海龙的篆刻将古玺布局与商周金文融为一体,从而为我们提供了一种新的创作方法论。 27人在学1课时
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尹海龙——象外寻真 对于书家而兼篆刻家的海龙兄来说"刀笔相师,书印参同。"这样一个命题显然也是适用的,他的书法,笔致斩截圆畅,结构严谨密丽。无疑受到他的篆刻影响;反过来,他的篆刻的舒展流宕,气脉贯通,又得益于他的书法的支撑,刀与笔,书与印,相辅相成,相互生发,相互深化,既成就了他的书法,也成就了他的篆刻。 ——刘彦湖 20人在学1课时
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【独播】邵俊杰——王羲之的那支笔:《丧乱帖》的用笔特征与结构分析 他说自己只是一名狂热的书法爱好者而已!拟古却出神入化! 他九岁自习书,中学时迫于生活,街头卖字养书~ 他十多年专研二王一路书风笔法,自魏晋至宋四家,不关心时风~ 他对魏晋用笔有如走火入魔之酷喜,然称为“自娱自乐而已”,近年拜于苏子瞻墙下,不能自拔~ 而今他已成为多所学校的书法教师的教师~ 21人在学1课时
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陈振濂大字创作视频 多年以来,陈振濂先生都是以勇猛精进、锐意创新之探索精神而名扬书坛学界,他是一个不愿重复别人也不愿重复自己,主张“没有创造性、创新点决不出手”的书坛闯将。 8人在学1课时
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【独播】朱荣贤山水画现场创作示范 三节课演绎山水林泉意境,领略古典范的作画风采! 免费试看!一次付费,可观看全部章节! 13人在学3课时
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